图书介绍
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- 吴棠，王才仁，杭宝桐编著 著
- 出版社： 南宁：广西人民出版社
- ISBN：7113·376
- 出版时间：1981
- 标注页数：292页
- 文件大小：10MB
- 文件页数：300页
- 主题词：
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图书目录
第一节 英语教学的意义1
第一章 中小学英语教学的目的与要求1
第二节 英语教学的目的与要求2
第三节 英语教师的光荣任务4
第二章 现代英语教学的发展概述6
第一节 英语教学与语言学、心理学、社会学的关系6
第二节 现代英语教学的流派16
第三章 英语教学的一般原则和基本教学过程28
第一节 一般教学原则28
第二节 基本教学过程39
第四章 书写教学46
第一节 书写教学的任务46
第二节 斜体行书的教学49
第三节 中国学生练习英语书写的主要困难53
第四节 练习的内容和质量评定56
第一节 语音教学的意义60
第五章 语音教学60
第二节 语音教学的原则61
第三节 英语语音体系的特点66
第四节 英语语音的教学79
第五节 中国学生学习语音的困难91
第六章 词汇教学101
第一节 词汇教学的意义101
第二节 词汇教学的内容和方法103
第三节 词汇的巩固122
第四节 怎样指导学生使用词典126
第七章 语法教学130
第一节 语法教学的地位130
第二节 语法教学的基本方法130
第三节 句型训练135
第四节 语法项目分析举例138
第一节 课文教学的地位166
第八章 课文教学166
第二节 课文教学的基本要求168
第三节 各种形式课文的教学171
第四节 巩固课文和发展口笔语的几种练习形式197
第九章 阅读教学206
第一节 阅读教学的意义206
第二节 朗读和默读207
第三节 怎样提高阅读技能212
第四节 检查阅读理解和速度的方式220
第五节 精读和泛读228
第十章 备课、上课和批改作业231
第一节 课堂教学是英语教学的基本形式231
第二节 备课232
第三节 上课237
第四节 批改作业243
第一节 测验的意义245
第十一章 测验245
第二节 测验的类型246
第三节 测验的准备247
第四节 测验的方式方法249
第十二章 课外活动258
第一节 课外活动的意义258
第二节 课外活动的组织和领导259
第三节 课外活动的形式260
第一节 直观教具的种类及其使用267
第十三章 直观教具267
第二节 简笔画在教学中的运用274
附录 教案选例281
（一）初中英语课本第一册14课句型练习281
（二）初中英语课本第二册24课第一、二段284
（三）高中英语代用课本第一册第10课第3、4段287
（四）高中英语代用课本第一册第3课复习全课文289
编后记292