图书介绍

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高中生物新课程学习指导 必修3 人教版
  • 河南省基础教育教学研究室编 著
  • 出版社: 郑州:大象出版社
  • ISBN:7534756160
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:134页
  • 文件大小:46MB
  • 文件页数:142页
  • 主题词:

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图书目录

第1章 人体的内环境与稳态1

第1节 细胞生活的环境1

第2节 内环境稳态的重要性4

知识要点归纳6

高考同步链接6

本章综合测试8

第2章 动物和人体生命活动的调节8

第1节 通过神经系统的调节8

第2节 通过激素的调节8

第3节 神经调节与体液调节的关系22

第4节 免疫调节25

知识要点归纳31

高考同步链接32

本章综合测试33

第3章 植物的激素调节38

第1节 植物生长素的发现38

第2节 生长素的生理作用42

第3节 其他植物激素46

知识要点归纳50

高考同步链接51

本章综合测试52

第4章 种群和群落57

第1节 种群的特征57

第2节 种群数量的变化61

第3节 群落的结构66

第4节 群落的演替72

知识要点归纳76

高考同步链接76

本章综合测试78

第5章 生态系统及其稳定性83

第1节 生态系统的结构83

第2节 生态系统的能量流动87

第3节 生态系统的物质循环92

第4节 生态系统的信息传递96

第5节 生态系统的稳定性100

知识要点归纳104

高考同步链接104

本章综合测试106

第6章 生态环境的保护106

第1节 人口增长对生态环境的影响111

第2节 保护我们共同的家园114

知识要点归纳117

高考同步链接117

本章综合测试119

阶段评价测试一123

阶段评价测试二129

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