图书介绍
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- 唐巨南编 著
- 出版社： 北京：国家行政学院出版社
- ISBN：9787515005188
- 出版时间：2013
- 标注页数：230页
- 文件大小：48MB
- 文件页数：240页
- 主题词：中小学－班主任工作
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图书目录
1 学生喜欢怎样的班主任3
道理并非天生严肃（代序）3
学生喜欢怎样的班主任5
班主任工作“三性”7
班主任工作“八要”9
主题·过程·技巧11
重视学生的主体性，努力培养综合素质14
让优秀班主任介绍管理经验17
将班级工作与语文能力训练结合起来19
让班会课精彩起来42
走近高考57
2 道理并非天生严肃59
道理并非天生严肃59
迎考中如何调整好自己的心态63
应试中如何调整好自己的心态66
期末更应注重对学生心理素质的培养68
让关爱成为学生拼搏的动力70
检讨书也可以这样写73
让一步，给学生一个机会76
座谈会，让师生靠得更近79
学生冒犯了老师怎么办82
让学生学会与他人交流84
由学生通宵上网想到的86
孩子入校时家长如何跟班主任沟通93
3 校园安全与校园文化95
让教师住进学生寝室95
5～6寝室怎么了97
看透消费表中的“秘密”99
让学生把校徽戴起来102
怎样办好校园广播站104
怎样办好校园文学社期刊107
素质教育不可忽视的群体110
如何发挥主题活动的育人功能112
精细化管理和特色育人115
又到霞塘村117
又到百日冲刺宣誓时120
“十佳之星”闪亮登场122
别样的寒假作业124
读“好”书与“好”读书126
让自己的文章拥有更多的读者153
4 行走在教育探索中159
横幅上，那个“我”字少一点159
她究竟为何晕倒165
失窃之后167
用心灵赢得心灵171
用宽容赢得尊重174
花季的困惑178
共眠一舸听秋雨，朱颜辞镜花辞树182
点一盏心灯186
对每一个学生奉献爱心189
多一份理解、宽容，多一份收获192
爱心无痕196
爱的体验200
老师，是你再次点燃了我生命之火203
我和学生一起成长206
教学相长润心田213
为了迷失的灵魂不再流浪220
宽容·欣赏·爱心224