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其实你不懂孩子在想什么 儿童各种行为心理模式及教养策略
  • 刘丽著 著
  • 出版社: 北京:台海出版社
  • ISBN:9787516817322
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:208页
  • 文件大小:17MB
  • 文件页数:218页
  • 主题词:儿童教育-家庭教育

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图书目录

第一章 爱孩子,要先懂孩子2

1.跟孩子聊聊天,别再做命令型家长2

2.倾听孩子的心声,你要全神贯注7

3.向孩子敞开心扉,孩子会更懂事12

4.听懂孩子的“弦外之音”,理解孩子的心18

5.拥有家长积极关注的孩子不孤独24

6.聪明的家长不会“重成绩轻心理”28

第二章 培养孩子的个性其实不难36

1.逆反:我只是在用行为告诉你“我正在长大”36

2.注意这些表现,你的孩子正在自卑42

3.告别独来独往,让孩子成为合群的交际高手50

4.不要忽视孩子的嫉妒心,让孩子学会喝彩56

5.心理太脆弱怎么办,孩子可以一边受伤一边坚强62

6.让害羞的孩子学习自信地表达自我68

7.孩子暴躁易怒,根源可能在家长身上72

第三章 自立教育是给孩子的最好礼物78

1.孩子的依赖心理强时你要检讨自己78

2.你的孩子需要一点可以自由支配的时间82

3.要尊重每个孩子的隐私,这一点很重要88

4.孩子渴望自己做自己的事情,家长要少点包办94

5.孩子其实不怕失败,勇气是尝试出来的99

6.孩子跌倒的时候,别着急扶他站起来106

第四章 不打不骂激发孩子内在的学习力116

1.不必给孩子加上“第一名”的重担116

2.孩子注意力不集中怎么办122

3.不要限制孩子的奇思妙想126

4.让孩子远离学习焦虑症132

5.别让孩子患上考试焦虑症136

6.跟孩子一起学习141

第五章 好习惯让你的孩子更优秀146

1.怎么引导教育霸道、不讲道理的孩子146

2.孩子没有时间观念、爱磨蹭怎么办151

3.孩子做事总是半途而废怎么办156

4.如何改掉孩子说谎的坏习惯159

5.怎样帮孩子养成自律的习惯165

6.如何让孩子养成良好的理财习惯170

第六章 高情商的孩子是怎么养成的176

1.没有人不喜欢会说“谢谢”的孩子176

2.“我”很重要,他人也很重要181

3.孩子的直言直语也会伤人185

4.让孩子学会赞美和欣赏别人190

5.孩子间的问题尽量让其独立解决195

6.孩子的领导能力不是在独断行为中培养的199

7.让孩子与老师建立积极的相处模式204

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