图书介绍
英语教师教育者专业发展途径的多维度探究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 刘忠喜著 著
- 出版社： 长春：吉林大学出版社
- ISBN：9787569218145
- 出版时间：2018
- 标注页数：280页
- 文件大小：39MB
- 文件页数：289页
- 主题词：高等学校－英语－教师－师资培养－研究－中国
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图书目录
第一章 英语教师教育者专业发展概述1
第一节 英语教师教育者专业发展的内涵与意识1
第二节 英语教师教育者专业发展相关概念辨析与发展阶段研究7
第三节 英语教师教育者专业发展的基本理论与取向13
第四节 英语教师教育者专业发展的理念21
第二章 英语教师教育者专业发展的现状及影响因素29
第一节 英语教师教育者专业发展现状29
第二节 英语教师教育者专业发展的影响因素36
第三章 英语教师教育者专业发展的基础54
第一节 英语教师教育者的素质与能力54
第二节 英语教师教育者的教育与发展74
第四章 英语教师教育者专业发展途径之学习共同体（一）85
第一节 英语教师教育者学习共同体概述85
第二节 英语教师教育者学习共同体的理论基础91
第三节 英语教师教育者学习共同体的发展现状96
第五章 英语教师教育者专业发展途径之学习共同体（二）104
第一节 英语教师教育者学习共同体与专业发展的关系104
第二节 英语教师教育者学习共同体的构建步骤与策略108
第三节 我国英语教师教育者学习共同体构建的现状审视115
第六章 英语教师教育者专业发展途径之学习共同体（三）120
第一节 网络技术对英语教师教育者专业发展的意义、内涵、价值120
第二节 网络技术下英语教师教育者学习共同体必须重视的问题126
第三节 网络技术下英语教师教育者学习共同体的设计思路与实现途径130
第七章 英语教师教育者专业发展途径之反思性教学139
第一节 反思性教学的理论基础139
第二节 反思性教学与英语教师教育者专业发展的关系151
第三节 反思性英语教师教育者专业发展的具体途径155
第八章 英语教师教育者专业发展途径之行动研究163
第一节 行动研究简述163
第二节 行动研究对英语教师教育者专业发展的意义169
第三节 英语教师教育者专业发展中的行动研究步骤与实例分析173
第九章 英语教师教育者专业发展途径之教材的多维度开发185
第一节 教材多维度开发简述185
第二节 教材多维度开发对英语教师教育者专业发展的意义200
第三节 基于教材多维度开发的英语教师教育者专业发展的途径203
第十章 英语教师教育者专业发展途径之教学日志209
第一节 教学日志简述209
第二节 教学日志对英语教师教育者专业发展的意义218
第三节 英语教师教育者教学日志的个案分析221
第十一章 英语教师教育者专业发展途径之信息素养225
第一节 信息素养简述226
第二节 国内外英语教师教育者信息素养发展现状232
第三节 英语教师教育者提升信息素养的具体途径244
第十二章 英语教师教育者专业发展途径之合作学习与校本培训248
第一节 英语教师教育者专业发展途径之合作学习249
第二节 英语教师教育者专业发展途径之校本培训265
参考文献276