图书介绍
应和儿童成长的节拍 亲历综合教育课程建设PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 陈国强编著 著
- 出版社： 南京：江苏教育出版社
- ISBN：9787549954711
- 出版时间：2015
- 标注页数：348页
- 文件大小：53MB
- 文件页数：360页
- 主题词：学前教育－教学研究－文集
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图书目录
第一章 综合课程的研究与发展——从观念到行为1
深化课程改革 树立教育新观念1
幼儿园课程改革的理念与实践9
争取理论指导 提升科研水平13
赵寄石教授的课程思想引领我们前行17
问题催促综合课程研究的进步21
综合教育课程主题活动探讨27
以素质教育为目标 改革幼儿园教学36
钻研教材 理清思路 有效备课42
幼儿园教学活动设计再思考49
幼儿园科技活动室环境、材料结构和指导策略的研究62
课题研究之评70
第二章 重视幼儿的认知与发展——从重教到引领73
享受与幼儿共同成长的愉悦73
从关注文本到关注儿童89
教育笔记选94
努力将教育新观念转化为教育实践101
重视幼儿德育 打好人才素质基础106
积极开展体育活动 促进幼儿健康成长113
在大自然、大社会中促进幼儿全面发展117
为幼儿发展创设良好的教育环境121
幼儿自主创新性学习的启蒙教育初探127
运用图标 促进幼儿思维发展134
对“大带小”教育实践的再思考141
对幼儿发展评估的思考148
幼儿汇报单改革尝试152
第三章 关注幼儿教师的成长——从技能到素养154
读《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》154
综合教育课程对教师素质要求初探158
积极实施《规程》更新教育观念166
试论幼儿教师科学素质的培育173
浅谈教育过程中的教师指导艺术178
提高教师素质的一些做法184
重视提高青年教师的素质187
怎样考评教师工作191
幼儿园教工资源管理策略194
从观念到行为200
教师，请让幼儿展开自主的翅膀飞翔208
第四章 发挥家长的特殊作用——从配合到合作210
把家长工作纳入幼儿园工作整体中210
积极发挥家长委员会在家长学校中的作用215
办好家长学校 提高家长素质218
家长帮助家长 共同提高育儿水平220
幼儿家长对素质教育看法之调查报告224
家长是幼儿园开展太空启蒙教育的好伙伴229
重视家庭幼儿游戏232
呵护宝宝的健康成长（三岁幼儿）234
《家园联系手册》239
“家长幼儿同游棲霞山”教学活动设计及评析246
第五章 综合课程建设中的园长——从管理到创新250
行进在幼儿教育改革发展的路上250
以科学化管理促进教育质量的提升259
沟通各方，提高整体效益267
园长工作月历270
新学年管理工作要点286
幼儿园游戏管理探讨289
幼儿园环境评估303
为开展电化教育创设必要条件308
我园新园舍的设计思路311
创办幼儿图书馆的思考与实践314
自主创新型幼儿园评价标准317
新时期办好民办园的思考与实践320
我园的爱德儿童语言矫治中心328
论园长的学习334
我的管理故事——往事琐忆337
后记346