图书介绍
漫步大语文的教与学 向着孩子们的幸福生活出发PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 俞玉萍著 著
- 出版社： 南京：南京大学出版社
- ISBN：9787305097799
- 出版时间：2012
- 标注页数：302页
- 文件大小：16MB
- 文件页数：316页
- 主题词：语文课－教学研究－中小学
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图书目录
第一章 绝不，绝不为考试教语文2
绝不，绝不为考试教语文2
绝不，绝不能只为今天8
让孩子“输”在起跑线17
慢一点，再慢一点20
语文，应该像阳光24
第二章 百合班的“悦读史”29
百合班“悦读史”的诞生历程29
补上“吃糖”一课29
早读在清风中进行30
餐厅是另一个图书馆32
哈佛故事新编33
孩子当教授35
书的选择36
我和好书有个约会39
游弋生活海洋41
我的生活阅读观41
当百合班遭遇“死神”之书42
走过死亡 走向新生49
终于走过冬天52
漫步诗歌幽径55
我的诗歌阅读观：从苏格拉底到孔子55
师生共读一级阶梯：含英咀华品文字56
师生共读二级阶梯：慧心巧思连画面60
师生共读三级阶梯：豁然顿悟后创作62
学生自助式精读一级阶梯：含英咀华品文字67
学生自助式精读二级阶梯：慧心巧思精读文70
学生自助式精读三级阶梯：深思熟虑赏作品73
学生自助式精读四级阶梯：豁然顿悟创作品75
徜徉散文丛林83
我的散文阅读观83
师生共读一级阶梯：丰富生活世界 简化阅读结构86
师生共读二级阶梯：丰富生活体验 简化阅读结构90
师生共读三级阶梯：丰富作家世界 简化阅读结构100
学生自助式阅读一级阶梯：课内—课外的三个历程104
学生自助式阅读二级阶梯：由课堂“共读”到课外“自助阅读”的渡桥108
学生自助式阅读三级阶梯：“自助式赏读”作品的成长阶梯109
学生自助式阅读四级阶梯：同文“自助阅读”的不同风采114
漫游童话天空120
我的童话阅读观：给孩子一片纯净的天空120
童话课内外阅读一级阶梯：水乳交融朝向生成性目标121
童话课内外阅读二级阶梯：在赏读中学会赏读124
童话课内外阅读三级阶梯：妙手偶成126
童话课内外阅读四级阶梯：追寻幸福的足音129
拾级传记殿堂141
我的人物传记阅读观141
人物传记课内外阅读一级阶梯：人物传记，需体验性阅读144
人物传记课内外阅读二级阶梯：在赏读中学会赏读150
人物传记课内外阅读三级阶梯：孩子们的人物传记自读作品及解读151
人物传记课内外阅读四级阶梯：其他人物传记赏读作品155
纵览科学世界165
我的科学类书籍阅读观165
每个孩子都是天生的读者167
我的“大阅读”观172
在“大阅读”的路上172
请归还孩子大阅读的权利174
第三章 百合班的“写作史”180
生活是作品之源180
关于“好生活”的断想180
创造动心的好生活183
一个孩子的好生活印记198
百合班的好生活印记202
对话是作品之神222
对话开启了思想的河流222
对话升华了思想的河流229
表达是作品之形235
表达，始于探究235
每个孩子都是天生的探究者236
生活·对话·表达257
我的写作观257
第一部作品诞生的旅程259
为润泽生命而写作280
朝向生命的三堂作文课280
后记293