图书介绍
陶行知教育名篇选PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 董宝良主编；喻本伐，周洪宇副主编 著
- 出版社： 北京：人民教育出版社
- ISBN：9787107240256
- 出版时间：2012
- 标注页数：528页
- 文件大小：150MB
- 文件页数：546页
- 主题词：陶行知（1891～1946）－教育理论－文集
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图书目录
第一编 生活教育理论1
我们的信条3
教学做合一5
在劳力上劳心9
以教人者教己12
生活工具主义之教育15
答朱端琰之问18
行是知之始28
生活即教育31
社会即学校39
生活教育40
传统教育与生活教育有什么区别43
生活教育之特质45
生活教育目前的任务48
告生活教育社同志书——为生活教育运动十二周年纪念而作52
讨论生活教育的提纲62
谈生活教育——致一位朋友的信67
在生活教育运动十五周年纪念会上的讲话70
教育生活漫忆72
生活教育提要77
第二编 生活教育运动81
对于参与国际教育运动的意见83
南京平民教育运动——致朱其慧86
创造一个四通八达的社会——致陶文渼90
平民教育运动与国运93
中华教育改进社改造全国乡村教育宣言书99
中国乡村教育运动之一斑——中国代表致送坎拿大世界教育会议报告之一100
《中国教育改造》自序110
教育改进112
乡村工学团试验初步计划说明书119
大众语文运动之路122
小先生与民众教育126
上海文化界救国会国难教育方案131
新的大众教育运动134
全面抗战与全面教育（节选）137
实施民主教育的提纲141
民主教育之普及148
社会大学运动151
第三编 教育观念更新155
共和精义·共和与教育（节选）157
教育之新旧视乎研究159
教学合一163
试验主义与新教育（节选）166
试验教育的实施170
新教育173
活的教育181
我之学校观190
思想的母亲193
一个教师与家长的答复——出头处要自由194
目前中国教育的两条路线——教劳心者劳力，教劳力者劳心197
手脑相长200
文化细胞206
文化网208
强迫教育新义210
评加强教育党化212
我的民众教育观215
民主教育218
第四编 幼儿教育221
民国十三年中国教育状况·幼稚园和幼儿教育（节选）223
幼稚园应有之改革及进行办法——致陈陶遗（节选）225
农村急需设立幼稚园——致陈陶遗（节选）227
寿六旬慈母——致陶文渼229
创设乡村幼稚园宣言书232
幼稚园之新大陆——工厂与农村235
在燕子矶幼稚园开园典礼上的讲话237
如何使幼稚教育普及239
调查全国幼稚教育案242
各省、各县、各市实验小学设立幼稚园案243
推广乡村幼稚园案245
各省开办试验幼稚师范案247
审查编辑幼稚园课程及教材案248
今日之幼稚园249
一九三○年晓庄学校幼稚教育进行计划252
幼稚园要重视科学的训练254
劳工幼儿团的接生婆——致孙铭勋、戴自俺256
劳工幼儿团的使命——致张宗麟258
第五编 基础教育259
义务教育入手办法之商榷大纲261
中学教育实验之必要265
关于编辑国民基础教育教科书的目标——致胡适269
《小学课程概论》序271
半周岁的燕子矶国民学校——一个用钱最少的活学校273
南京安徽公学办学旨趣278
民国十三年中国教育状况·初等教育·中等教育（节选）282
南京中等学校训育研究会290
《燕子矶小学》序293
小学目标案295
编制小学生活历案297
实施义务教育初步计划提要299
教学做合一下之教科书·中国教科书之总批评（节选）303
杀人的会考与创造的考成307
中国普及教育方案商讨310
和民族解放运动配合的中等教育——和一位大规模的省立中学校长的谈话322
普及教育之歧路325
推进普及教育以增加抗战力量而树立建国基础案327
第六编 师范教育331
师范生应有之观念333
师范教育之新趋势338
新学制与师范教育342
民国十三年中国教育状况·师资培训（节选）349
师范教育下乡运动353
中国师范教育建设论355
试验乡村师范学校答客问361
师范教育之彻底改革——致石民佣、费锡胤等367
艺友制师范教育答客问——关于南京六校招收艺友之解释369
师范生的第一变——变个孙悟空372
师范生的第二变——变个小孩子376
攻破普及教育之难关·攻破先生关（节选）380
短期小学变成小师范382
对《战地师范意见提纲》的意见——致刘季平384
我们不是企图取消学校教育——致潘畏三386
第七编 女子教育389
规定女子旁听办法案391
教育者的机会与责任（节选）393
中国女子教育之既往与将来396
女子教育在学制上占领地位之十五周纪念400
为反对中学男女同学的进言403
女子平民教育——致胡自华406
请发起并筹备中华女子教育促进会案408
女师大与女大问题之讨论409
女子教育总解决411
攻破普及教育之难关·攻破娘子关（节选）413
家庭妇女与普及教育415
第八编 人才教育417
共和精义·共和与人文之进化（节选）419
学问之要素——致程仲沂（节选）421
本校以收录真才为标准——致李增祥423
平等与自由425
关于科学教育——致庄泽宣429
儿童科学教育（节选）432
育才学校创办旨意——致宋美龄435
育才学校教育纲要草案437
育才学校创办旨趣444
育才二周岁前夜·两个问题之再考虑（节选）448
每天四问451
育才十字诀459
育才三方针462
育才二十三常能463
第九编 创造教育467
第一流的教育家469
晓庄三岁敬告同志书·大同与大不同（节选）471
创造的教育472
教育的新生480
育才学校创造年计划大纲483
育才学校创造奖金办法485
育才二周岁前夜·集体生活（节选）487
创造宣言491
创造的儿童教育496
敲碎儿童的地狱，创造儿童的乐园502
生活教育创造史演讲大要506
附录 教育诗509
自勉并勉同志511
村魂歌511
每事问512
问到底512
锄头舞歌512
乡下先生小影514
敬赠师范生516
诗的学校518
死521
活522
手脑相长歌522
拉车的教员522
自动学校小影523
小先生歌523
教师歌525
八位顾问526
饯行歌527
自我再教育528