图书介绍
多媒体课件设计案例教程PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 陈炳木，张剑平编著 著
- 出版社： 北京：北京科海电子出版社
- ISBN：7900372342
- 出版时间：2003
- 标注页数：261页
- 文件大小：46MB
- 文件页数：272页
- 主题词：多媒体(学科: 计算机辅助教学 学科: 应用软件 学科: 中小学)
PDF下载
下载说明
多媒体课件设计案例教程PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第1篇 多媒体课件设计方法1
第1章 多媒体课件的基本概念1
1.1 CAI的概念与发展1
1.1.1 基本概念1
目录1
1.1.2 CAI的发展2
1.2 CAI的基本模式4
1.2.1 操练与练习4
1.2.3 辅助测验5
1.2.2 个别辅导5
1.2.4 模拟6
1.2.5 问题求解7
1.2.6 教学游戏8
1.2.7 协作学习8
1.2.8 虚拟教室8
1.2.9 微世界8
1.3.2 流程图线式9
1.3.1 书页式9
1.3 多媒体创作工具9
1.3.3 时间顺序式10
1.4 面向对象的可视化程序设计语言11
第2章 多媒体课件的设计过程12
2.1 前期分析13
2.2 教学设计13
2.3 脚本编写14
2.5 课件制作15
2.4 素材收集与编辑15
2.6 调试与评价16
第3章 多媒体课件的评价17
3.1 评价的基本原则17
3.2 评价内容17
3.3 评价方法19
3.4 评价标准19
3.4.1 全国中小学教学软件评审标准19
3.4.2 浙江省多媒体教学软件评审标准21
4.1.1 文本素材23
4.1.2 声音素材23
第4章 多媒体素材及其编辑23
4.1 多媒体素材23
4.1.3 图像素材24
4.1.4 动画素材25
4.1.5 视频素材26
4.2 素材编辑软件26
4.2.1 声音编辑软件Cool Edit Pro26
4.2.2 绘图软件CorelDRAW27
4.2.3 二维动画制作软件Director28
4.2.5 视频编辑软件Premiere29
4.2.4 三维动画制作软件3ds max29
4.3 Photoshop及图像编辑30
4.3.1 图片合成31
4.3.2 标题制作32
4.3.3 按钮制作36
第2篇 多媒体课件设计案例39
第5章 使用PowerPoint设计高中语文“内蒙访古”课件39
5.1 认识PowerPoint42
5.2.2 知识要点43
5.2.1 学习目标43
5.2 课件封面案例43
5.2.3 设计过程44
5.3 课文重点讲解和资料汇编案例56
5.3.1 学习目标56
5.3.2 知识要点56
5.3.3 设计过程57
5.4 课件整合案例73
5.4.1 学习目标73
5.4.2 知识要点73
5.4.3 设计过程74
第6章 使用Authorware设计小学语文“小蝌蚪找妈妈”课件86
6.1 认识Authorware89
6.1.1 工具栏90
6.1.2 图标工具箱90
6.2 课件封面案例91
6.2.1 学习目标91
6.2.2 知识要点92
6.2.3 设计过程92
6.3 看动画选词语案例103
6.3.1 学习目标103
6.3.3 设计过程105
6.3.2 知识要点105
6.4 比一比再组词案例118
6.4.1 学习目标118
6.4.2 知识要点119
6.4.3 设计过程119
6.5 课件整合案例132
6.5.1 学习目标132
6.5.2 知识要点133
6.5.3 设计过程134
第7章 使用Flash MX设计小学数学“圆的面积”课件149
7.1 认识Flash MX152
7.2 简单动画设计154
7.2.1 学习目标154
7.2.2 知识要点154
7.2.3 设计过程154
7.3 功能选单设计案例158
7.3.1 学习目标158
7.3.2 知识要点158
7.3.3 设计过程159
7.4.2 知识要点166
7.4 文字动画设计案例166
7.4.1 学习目标166
7.4.3 设计过程167
7.5 图形动画设计案例178
7.5.1 学习目标178
7.5.2 知识要点178
7.5.3 设计过程179
第8章 使用FrontPage设计中学数学“直线和圆的位置关系”课件190
8.1 认识FrontPage192
8.2.1 学习目标193
8.2 课堂小结案例193
8.2.2 知识要点194
8.2.3 设计过程194
8.3 课堂讲解案例199
8.3.1 学习目标199
8.3.2 知识要点199
8.3.3 设计过程200
8.4 演示动画案例209
8.4.1 学习目标209
8.4.3 设计过程210
8.4.2 知识要点210
8.5.1 学习目标214
8.5 课件整合案例214
8.5.2 知识要点215
8.5.3 设计过程215
8.5.4 整合课件221
9.1 NVP课件概述223
9.1.1 什么是NVP课件223
第9章 网络视频同步课件223
第3篇 典型课件及其分析223
9.1.2 NVP课件的优点225
9.2 基于Windows Media的NVP课件设计225
9.2.1 流媒体与Windows Media系统225
9.2.2 NVP课件应用系统226
9.2.3 课件的制作与发布226
9.3 认识Microsoft Producer227
9.3.1 Producer的安装227
9.3.2 Producer的界面228
9.4.2 知识要点230
9.4.1 学习目标230
9.4 信息技术讲座案例230
9.4.3 设计过程231
第10章 典型课件分析239
10.1 “赵州桥”课件分析239
10.1.1 信息呈现239
10.1.2 人机交互240
10.1.3 过程控制241
10.1.5 文档提供245
10.1.6 教育理念245
10.1.4 技术性245
10.2 “数学乐园”课件分析246
10.2.1 教育理念247
10.2.2 信息呈现248
10.2.3 人机交互248
10.2.4 过程控制250
10.2.5 文档提供251
10.2.6 技术性252
附录 课件开发规范254
参考文献261