图书介绍
班主任工作的50个细节PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 李冲锋著；郑金洲主编 著
- 出版社： 福州：福建教育出版社
- ISBN：9787533455187
- 出版时间：2011
- 标注页数：229页
- 文件大小：41MB
- 文件页数：243页
- 主题词：中小学－班主任－工作
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图书目录
前言1
一、班主任的言语细节3
1.发出准确的语音5
2.训练自己的语调9
3.注意表达的语气13
4.控制说话的语速18
5.恰当地表情达意21
6.善用沉默的力量26
二、班主任的仪表细节29
7.穿出合体的衣着31
8.佩戴适宜的配饰36
9.修饰美好的仪容39
三、班主任的态势细节43
10.散发迷人的微笑45
11.传情达意的眼神49
12.意蕴丰富的表情53
13.树立榜样的身姿57
14.端正写字的姿势61
四、关注学生的细节65
15.记住每个学生的名字67
16.细致入微地观察学生72
17.关注班级里的中等生76
18.挖掘学生的深层需要80
五、表扬学生的细节85
19.选择表扬的场合87
20.控制表扬的频次90
21.抓住表扬的时机93
22.把握表扬的方式98
六、批评学生的细节101
23.注意批评的场合103
24.减少批评的频次107
25.把握批评的时机110
26.选择批评的方式115
27.集体批评的细节120
28.善化批评为表扬123
七、思想教育的细节127
29.晓之以理的教育129
30.动之以情的教育133
31.导之以行的教育138
32.持之以恒的教育142
33.集体教育的细节146
34.个别教育的细节150
35.自我教育的细节154
八、班级建设的细节159
36.制订明确班规161
37.严格维护班纪165
38.科学组建班委169
39.多方构建班风173
40.精心开设班会178
九、日常管理的细节183
41.营造好教室环境185
42.合理地排定座位189
43.科学地分好小组194
44.有力地控制情绪197
45.检视自己的喜好201
46.有效地管理时间204
十、班主任的沟通细节209
47.多方式与学生沟通211
48.巧妙地与领导沟通216
49.主动地与同事沟通219
50.和谐地与家长沟通222
后记228