图书介绍
中国古代教育论著选译PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 周国光编译 著
- 出版社： 贵阳：贵州人民出版社
- ISBN：7115·582
- 出版时间：1981
- 标注页数：170页
- 文件大小：6MB
- 文件页数：178页
- 主题词：
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图书目录
一、《论语》(节选)--孔子教育思想片段1
(一)敬德修业 身体力行1
(二)启发问答 因材施教2
(三)学思结合 学问结合3
(四)学而不厌 诲人不倦4
二、《中庸》(节选)--由愚蠢变聪明，由懦弱变坚强14
三、《孟子》(节选)--孟子教育思想片段17
(一)重视环境的作用17
(二)勿揠苗助长17
(三)教亦多术18
(四)求学贵专心 改过应从速18
四、荀子：《劝学》--我国最早的教育专著24
五、《学记》--我国古代教育著作的雏型42
六、《礼运》(节选)--我国原始社会教育概况的传说58
七、王充论学习与批判63
八、诸葛亮：《诫子书》--对子女的要求69
九、韩愈：《师说》--关于教师问题的重要论文72
十、张载论教与学79
(一)关于教79
(二)关于学80
十一、王安石：《伤仲永》--对遗传决定论的批判88
十二、苏轼：《日喻》--直观、在游泳中学游泳92
(二)不读书则义理无由明97
(一)读书须先立志97
十三、朱熹论读书97
(三)勇猛奋发 推勘到底98
(四)循序渐进99
(五)熟读精思100
(六)穷理笃行102
十四、王守仁：《训蒙大意示教读刘伯颂等》(节选)--论儿童教育112
十五、颜元论教育119
(一)对程朱教育思想的批判119
(二)承认人各有禀赋之分120
(三)人才为政事之本 学校为人才之本122
(四)学为圣人--培养经世致用的人才123
(五)注重实际反对死读书125
(六)注重实行、时习、习动126
十六、彭端淑：《为学一首示子侄》--论力学不倦的重要性146
十七、戴震论学习151
(一)学习的意义151
(二)学习的目的要求152
(三)学习的原则和方法152
贵其化不贵其不化152
学贵精不贵博153
由字通词 由词通道153
反对穿凿傅会154
十八、刘开：《问说》--论问与学的关系等163