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第一章 正确提问的益处1

1.1引言2

1.2批判性思维来了3

1.3海绵与淘金：两种思维模式4

1.4淘金式思维示例6

1.5淘金：提出批判性问题8

1.6“正确答案”9

1.7先问问“谁关心？”10

1.8弱批判性思维与强批判性思维11

1.9令人满足的淘金式思维12

1.10高效交流与批判性思维13

1.11实践的重要性13

1.12批判性问题小结14

第二章 批判性思维是一种社会行为15

2.1价值观与他人16

2.2批判性思考者的基本价值观18

2.3思考与个人情感20

2.4保证对话继续进行22

2.5避免团体迷思的危险24

第三章 论题与结论是什么？27

3.1论题的种类29

3.2寻找论题30

3.3寻找结论31

3.4寻找结论的线索33

3.5在演讲与写作中运用批判性思维34

习题35

答案示例36

第四章 理由是什么？39

4.1理由+结论=论证41

4.2提问过程的开始42

4.3理由提示词44

4.4理由的种类44

4.5厘清理由与结论46

4.6在演讲与写作中运用批判性思维48

习题41

答案示例43

第五章 哪些词语有歧义？51

5.1令人困惑的词语多义性53

5.2找到关键词语54

5.3检查歧义之处55

5.4确定歧义之处56

5.5语境与歧义59

5.6歧义词、定义和词典60

5.7歧义与鼓动性语言62

5.8澄清歧义的局限性65

5.9歧义与写作和演讲66

5.10总结67

习题67

答案示例68

第六章 什么是价值观假设与描述性假设？73

6.1确定假设的一般方法76

6.2价值观冲突与假设77

6.3从价值观到价值观假设78

6.4典型的价值观冲突79

6.5寻找价值观假设的线索：传播者背景80

6.6寻找价值观假设的线索：结果81

6.7寻找价值观假设的其他线索82

6.8自行寻找价值观假设83

6.9价值观与相对主义85

6.10寻找并评价描述性假设85

6.11阐明描述性假设86

6.12寻找描述性假设的方法88

6.13别去分析无关紧要的假设90

6.14描述性假设和你自己的写作与演讲91

习题91

答案示例92

第七章 推理中是否存在谬误？95

7.1通过提问法寻找推理谬误98

7.2以评价假设为起点99

7.3发现其他常见的推理谬误101

7.4寻找转移注意力的把戏109

7.5花招：回避问题111

7.6推理谬误小结112

7.7扩展你对谬误的认识113

7.8谬误与你自己的写作和演讲114

习题114

答案示例116

第八章 证据的可靠性有多大？Ⅰ——直觉、个人经验、证言以及诉诸权威119

8.1证据的必要性120

8.2找出事实性声称122

8.3证据的来源123

8.4直觉125

8.5个人经验和轶事的危险性126

8.6证言127

8.7诉诸权威128

8.8引用者援引其他引用者132

8.9小结133

习题134

答案示例135

第九章 证据的可靠性有多大？Ⅱ——个人观察、研究、案例以及类比137

9.1个人观察138

9.2科学研究139

9.3研究结果的问题140

9.4研究样本的概括性144

9.5存在偏见的调查和问卷145

9.6批判性地评价基于研究的论证148

9.7案例149

9.8类比150

9.9小结155

习题156

答案示例157

第十章 是否存在竞争性原因？161

10.1何时需要寻找竞争性原因163

10.2竞争性原因的说服力163

10.3侦察竞争性原因166

10.4真正原因还是原因之一167

10.5竞争性原因与科学研究168

10.6导致组别间差异的竞争性原因170

10.7混淆因果关系和关联关系171

10.8混淆“此后”和“因此”173

10.9独立事件或行为的解释175

10.10评价竞争性原因176

10.11证据与你自己的写作和演讲176

10.12小结177

习题177

答案示例178

第十一章 统计数据是否具有欺骗性？181

11.1不可知的、有偏差的统计数据183

11.2令人困惑的平均数183

11.3移花接木186

11.4通过省略信息让统计数据具有欺骗性187

11.5风险统计数据和遗漏信息189

11.6小结190

习题191

答案示例192

第十二章 哪些重要信息被遗漏了？195

12.1找出遗漏信息的好处197

12.2不完整推理的必然性197

12.3有助于找出遗漏信息的问题198

12.4负面观点的重要性201

12.5无法填补的被遗漏信息203

习题203

答案示例204

第十三章 可能得出哪些合理的结论？207

13.1假设和多种结论209

13.2二元思维：得出多种结论的障碍209

13.3两面还是多面？210

13.4寻找多种结论212

13.5“如果……”句型的创造力212

13.6多种解决方案作为结论213

13.7意识到多种结论带来的解放效应214

13.8所有结论并非同样可靠215

13.9小结215

习题216

答案示例217

第十四章 克服批判性思维的障碍219

14.1回顾已知的障碍220

14.2出卖我们的心理习惯221

14.3一厢情愿229

14.4结束语230

译后记233

出版后记235