图书介绍
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- 北京未来新世纪教育科学研究所主编 著
- 出版社： 呼和浩特：远方出版社
- ISBN：7807231157
- 出版时间：2006
- 标注页数：344页
- 文件大小：13MB
- 文件页数：353页
- 主题词：中小学－教学研究
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图书目录
新时期校长应具备的基本素质1
成功校长的创新理念10
校长应增强教育科研的意识16
校长应该具有现代教师观和学生观23
简论校长威信的建立38
校长领导艺术新模式的构想45
校长要善于驾驭会议51
校长如何协调新形势下的人际关系54
配置教师的大趋势59
校长怎样听课和评课65
正确处理新时期学校发展的三大关系71
新校长非权力影响的形成77
新任校长要“踢好头三脚”83
良好的心理素质是校长事业走向成功之路的必备86
校长与性格相异者相处之策略92
校长实施赏罚的艺术96
校长应具备的五项素质105
教育思想观念的更新111
现代校长的思考118
关于校长非权力性影响问题127
学校校长决策中的人际关系138
学校校长管理角色探新147
知名学校与知名校长154
校长主体意识的自我启动161
精心设计学校发展蓝图167
建设学校文化 弘扬人文精神176
立足“学校培养”促进青年教师健康成长183
学校与家庭教育相统一的途径和方法189
实施依法治校 提高办学效益194
“校本培训”的实践与思考200
教学质量：打造品牌学校的基础206
以教育评价为“指挥棒”引导学校迈向预定的办学目标210
教育科研是学校发展的永远动力220
构建“四位一体、全面渗透”的德育模式228
“学会参与、自主发展”办学模式的思考与实践237
开展整体教改 形成办学特色245
优化校园网络资源环境促进学生素质全面发展251
校长治校的实践与探索257
普通中学如何办出特色的思考270
以法立校 以德兴校 以仁强校278
学校应聘请法律顾问284
学校校长管理角色探新290
学校管理中的种种“误区”297
学校全方位管理的实践与探索301
教师管理要做到“六让”307
人格化管理教职工的探索311
学校要加强对家庭教育的管理317
学校体育管理的几点思考322
学校后勤工作的系统管理326
领导管理与学校整体改革331
向教学常规管理要质量向教育科研要质量338