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《义务教育教科书 数学》六年级下册说明1

一、教学内容和教学目标1

二、教材的编写特点2

三、教学中需要准备的教具和学具7

四、课时安排7

各单元的教材说明和教学建议9

第一单元 负数9

一、教材说明和教学建议9

（一）教学目标9

（二）内容安排及其特点9

（三）教学建议10

（四）具体内容的教材分析和教学建议11

二、教学设计或教学片段17

课题：认识负数17

三、备课资料20

四、评价建议与评价样例21

第二单元 百分数（二）23

一、教材说明和教学建议23

（一）教学目标23

（二）内容安排及其特点23

（三）教学建议24

（四）具体内容的教材分析和教学建议25

二、教学设计或教学片段34

课题：购物中的折扣问题34

三、备课资料36

四、评价建议与评价样例37

第三单元 圆柱与圆锥39

一、教材说明和教学建议39

（一）教学目标39

（二）内容安排及其特点39

（三）教学建议41

（四）具体内容的教材分析和教学建议43

二、教学设计或教学片段66

课题1：圆柱的认识66

课题2：解决问题69

课题3：圆锥的体积71

三、备课资料73

四、评价建议与评价样例75

第四单元 比例77

一、教材说明和教学建议77

（一）教学目标77

（二）内容安排及其特点77

（三）教学建议80

（四）具体内容的教材分析和教学建议84

二、教学设计或教学片段111

课题1：比例的意义111

课题2：反比例的意义115

课题3：用正比例解决问题119

三、备课资料123

四、评价建议与评价样例125

自行车里的数学128

一、教材说明和教学建议128

（一）教学目标128

（二）内容安排及其特点128

（三）教学建议129

（四）具体内容的教材分析和教学建议130

二、教学设计或教学片段131

课题：自行车里的数学131

三、备课资料133

四、评价建议与评价样例135

第五单元 数学广角——鸽巢问题136

一、教材说明和教学建议136

（一）教学目标136

（二）内容安排及其特点136

（三）教学建议138

（四）具体内容的教材分析和教学建议140

二、教学设计或教学片段144

课题：鸽巢问题144

三、备课资料146

四、评价建议与评价样例148

第六单元 整理和复习150

单元教材说明和教学建议150

（一）教学目标150

（二）内容安排及其特点150

（三）教学建议152

各小节教材说明和教学建议154

第1节 数与代数154

一、教材说明和教学建议154

（一）教学目标154

（二）内容安排154

（三）教学建议155

（四）具体内容的教材分析和教学建议156

二、教学设计或教学片段170

课题：式与方程170

三、备课资料173

四、评价建议与评价样例179

第2节 图形与几何181

一、教材说明和教学建议181

（一）教学目标181

（二）内容安排181

（三）教学建议182

（四）具体内容的教材分析和教学建议183

二、教学设计或教学片段193

课题：立体图形的整理和复习193

三、评价建议与评价样例196

第3节 统计与概率199

一、教材说明和教学建议199

（一）教学目标199

（二）内容安排199

（三）教学建议200

（四）具体内容的教材分析和教学建议202

二、评价建议与评价样例206

第4节 数学思考208

一、教材说明和教学建议208

（一）教学目标208

（二）内容安排208

（三）教学建议209

（四）具体内容的教材分析和教学建议211

二、教学设计或教学片段216

课题：数学思考216

三、备课资料218

四、评价建议与评价样例221

第5节 综合与实践224

一、教材说明和教学建议224

（一）教学目标224

（二）内容安排224

（三）教学建议224

（四）具体内容的教材分析和教学建议226

二、教学设计或教学片段234

课题：邮票中的数学问题234

附录237

附录1第一、二学段教材教学内容编排结构表237

附录2人教版义务教育教科书配套教学资源简介239