图书介绍
初中语文课堂教学实录选PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 宁鸿彬编著 著
- 出版社：
- ISBN：
- 出版时间：2000
- 标注页数：0页
- 文件大小：75MB
- 文件页数：348页
- 主题词：
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]
下载说明
初中语文课堂教学实录选PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一辑 课堂教学全程实录1
皇帝的新装3
附：我教《皇帝的新装》20
分马27
驿路梨花44
变色龙61
七根火柴75
人民解放军百万大军横渡长江95
我的叔叔于勒104
梁生宝买稻种120
荷花淀142
有的人153
中国石拱桥162
石壕吏179
齐人攫金187
读报常识195
第二辑 课堂教学片断纪实205
不正确的意见受到表扬207
一次听记训练209
给课文的标题加定语212
给课文另拟标题215
给课文加副标题219
辨析标题222
解说标题226
综合介绍两篇课文230
辨析课文内容234
抓住特征认识人物和事物238
多角度理解课文241
教学生作比较245
探求课文选材的奥秘248
不迷信作者、编者和老师252
作者对所写人物是何态度255
是偶然，还是必然259
是被动，还是主动263
引导学生自我否定267
一个词语的讲练270
发散式造句练习273
反其意用之277
把有限的知识引向无限的领域281
让学生给课文添尾声285
给记叙性课文编写“续集”288
求异式口头作文292
填补式作文练习295
婉言陈述299
让学生大胆想像303
让学生巧妙联想305
改变学生的习惯性思路309
引导学生换个角度去思考312
逆向思考练习315
把思维引向无限的时空领域318
歇后语新解322
难题征答326
巧拟标题330
一题两解，殊途同归333