图书介绍
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- 应俊峰，王水发编著 著
- 出版社： 南昌：江西教育出版社
- ISBN：7539238720
- 出版时间：2002
- 标注页数：163页
- 文件大小：6MB
- 文件页数：173页
- 主题词：
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图书目录
一、研究性学习实施方案（试行）1
二、研究性学习工作安排11
三、研究性学习中教师的角色18
四、研究性学习工作日记20
五、“学生选题指导”教案40
六、“课题研究方案设计指导”教案42
七、研究性学习讲座设计45
八、“研究性学习每周一查”情况摘要47
九、学生个人课程成绩及学分一览表51
十、研究性学习典型案例分析54
十一、学生外出调研、访谈登记表59
附件：62
第一部分 系列评价量表样式62
一、开题报告评审表62
二、研究过程评审表63
三、课题成果评审表64
四、课题组课程成绩评定表65
五、课题组成员课程成绩等级评定表66
六、责任导师综合情况评价表67
第二部分 课题研究系列讲座材料参考68
讲座一 怎样选择研究课题68
讲座二 课题研究的资料搜集83
讲座三 课题研究的基本方法96
讲座四 课题研究的取样与思维方法113
讲座五 课题研究的信息分析124
讲座六 课题研究报告的撰写137
讲座七 课题研究的成果处理151
后记161