图书介绍
父母是最好的早教老师PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 崔华芳编著 著
- 出版社： 北京：化学工业出版社
- ISBN：9787122072054
- 出版时间：2010
- 标注页数：216页
- 文件大小：55MB
- 文件页数：226页
- 主题词：家庭教育
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图书目录
第一讲 每个孩子都是天才 轻松应用卡尔·威特教育法2
第一节 天才是教育的结果2
一、教育孩子始于胎教2
二、鼓励孩子早期探索7
三、早期阅读改变孩子12
第二节 独立是孩子人生第一步15
一、尽早让孩子学会独立16
二、放手让孩子自己去做20
三、培养孩子独立的人格26
第三节 正确的教养方式很重要30
一、不要蒙蔽孩子的理性31
二、要相信自己的孩子34
三、允许孩子搞“破坏”38
四、表扬孩子不要过头42
第四节 到大自然中去学习46
一、在游戏中学习知识46
二、在生活中探索学问50
三、在大自然中观察事物53
第五节 语言教育宜早不宜晚59
一、语言教育要尽早59
二、外语教育宜早不宜晚63
第六节 要注重孩子的全面发展66
一、培养孩子正确的自尊感66
二、注重孩子的品格教育70
三、让音乐熏陶孩子的心灵73
四、让体育强健孩子的体魄76
第二讲 抓住孩子成长敏感期 轻松应用蒙台梭利教育法82
第一节 抓住孩子的感官敏感期82
一、重视孩子的依恋感82
二、发展孩子的视觉86
三、发展孩子的听觉90
四、发展孩子的味觉93
五、发展孩子的触摸觉96
第二节 抓住孩子的语言敏感期99
一、孩子什么时候开口说话99
二、孩子口齿不清怎么办104
三、孩子口吃怎么办107
四、自言自语是病态吗110
五、上幼儿园后的变化113
第三节 抓住孩子的动作敏感期116
一、训练孩子强劲有力的双腿116
二、给孩子“工作”的权力119
三、训练孩子的肢体动作122
四、发展孩子的手眼协调能力125
第四节 抓住孩子的秩序敏感期128
一、不要扰乱孩子的秩序128
二、培养孩子良好的秩序感132
三、培养孩子良好的习惯136
第五节 抓住孩子的阅读书写敏感期139
一、抓住孩子的识字敏感期140
二、培养孩子的阅读习惯143
三、培养孩子的书写能力148
第六节 抓住孩子的文化敏感期150
一、正确对待孩子的模仿151
二、培养孩子的音乐智能154
三、培养孩子的绘画智能158
四、培养孩子探究的习惯161
五、培养孩子的数学智能165
六、培养孩子的审美情趣169
第三讲 把问题转化为技能 轻松应用儿童技能教养法174
第一节 孩子其实没有“问题”174
一、孩子的“问题”是没有学会174
二、怎样运用儿童技能教养法177
第二节 如何处理孩子常见的“问题”180
一、缺乏同情心——让孩子学会善良180
二、自私自利——让孩子学会与人分享184
三、谎话连篇——让孩子学会讲真话188
四、满口脏话——让孩子学会友善地说话194
五、顺手牵羊——让孩子学会向别人借用197
六、粗心大意——让孩子学会认真仔细201
七、嫉妒他人——让孩子学会悦纳他人204
八、胆小懦弱——让孩子学会勇敢面对206
九、攀比虚荣——让孩子学会控制欲望209
十、攻击他人——让孩子学会友好地与人相处212