图书介绍

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讲给领导的16堂管理课
  • 正一编著 著
  • 出版社: 北京:金城出版社
  • ISBN:9787802512894
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:231页
  • 文件大小:14MB
  • 文件页数:240页
  • 主题词:领导学-通俗读物

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图书目录

第一课 正面期待的积极效果——皮格马利翁定律1

赞扬增强信心4

期待激发潜能7

第二课 进行巧妙的沟通——鱼缸定律13

信息渠道要畅通16

消除误会要及时20

第三课 发挥第一印象的作用——首因定律23

关注先入为主26

注意第一印象37

第四课 善待人身,温暖人心——南风定律45

用仁义得人心47

用关心换忠心51

第五课 让影响力激发状态——鲦鱼定律57

以理想激发激情59

以素养教化素养64

第六课 把压力变成动力——马蝇定律79

强化督促机制,快马不妨也加鞭82

提升员工欲望,干劲也要不断鼓84

第七课 适时营造竞争环境——鲶鱼定律89

骏马赶驽马,制造竞争氛围92

能人不扎堆,兵将各就其位95

第八课 管人重于管事——古狄逊定律99

发挥主观能动性102

预防授权风险性115

第九课 大力鼓励冒尖人才——马太定律125

重用杰出人才128

明确奖惩标准138

第十课 强化权威的重要性——热炉定律147

不要把制度当摆设150

应给人改正的机会154

第十一课 及时清除害群之马——坏苹果定律159

消除不良情绪162

清掉顽劣分子167

第十二课 积极的鼓励——保龄球定律173

在激励中创造业绩176

在放手中增加才干178

第十三课 强化薄弱环节——木桶定律181

加长弱项,提升团队整体水平183

增大容量,扩大团队规模189

第十四课 确定明确标准——手表定律193

用协调创造效率195

以简明代替繁琐200

第十五课 建立监督机制——赫勒定律205

莫把规则当儿戏207

勿将监督变监视213

第十六课 保持最佳距离——刺猬定律219

亲而有间,疏而不陌221

等距交往,任人唯贤227

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