图书介绍

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二十二堂国学课
  • 周桂钿著 著
  • 出版社: 北京:中国友谊出版公司
  • ISBN:9787505727090
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:327页
  • 文件大小:15MB
  • 文件页数:339页
  • 主题词:国学-普及读物

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图书目录

第一讲 国学与“国学热”1

一 文化、学术、国学1

二 什么是国学4

三 国学是怎么形成的6

四 国学有哪些特点11

五 国学有什么用途17

六 关于“国学热”议论的一系列疑惑19

七 国学不能归结为王权27

第二讲 儒学不是“游魂”32

一 儒学的产生与发展32

二 从焚书坑儒到独尊儒术35

第三讲 儒学精神与当代社会45

一 国学的批判45

二 忠孝的辨正46

三 义利观与市场经济48

四 和而不同与世界动乱51

五 仁民爱物与保护环境53

第四讲 对“孔子热”的冷思考56

一 怎么看孔子56

二 儒家重要遗址与孔子标准像60

三 如何看待影屏《孔子》64

第五讲 儒家之外68

一 道家68

二 墨家70

三 法家70

四 阴阳家73

五 医家76

六 商家78

七 轻重家82

八 兵家92

九 名家96

十 农家101

第六讲 天与人102

一 天人之际102

二 天人合一113

三 人定胜天125

第七讲 古今之变132

一 食足知礼,先富后教132

二 损益因革,变古易常135

三 势非圣意,理在民心139

第八讲 是与非141

一 墨家的三表说142

二 庄子的是非观143

三 韩非的参验论144

四 《淮南鸿烈》是非无定论146

五 王充的效验论147

六 当代的是非观149

第九讲 真与假151

一 真理问题151

二 实践检验问题154

三 唯实求真158

四 求真难在何处161

五 贤才难得168

第十讲 知与行172

一 欲速则不达172

二 小利不能贪173

三 起点要低174

四 怀大义,识大体176

五 志当存高远177

六 千里之行,始于足下179

第十一讲 人性善与恶181

一 孟子的性善论181

二 荀子的性恶论183

三 性论的融合与批判185

四 性三品说187

五 性二元论188

第十二讲 仁者爱人191

一 从爱亲到爱人191

二 从爱人到仁政192

三 从仁政到绥远195

第十三讲 义利之辨198

一 义利的本义198

二 君子喻于义,小人喻于利199

三 功贤于耕织202

四 义者宜也204

第十四讲 人要有正气209

一 富贵不能淫210

二 贫贱不能移211

三 威武不能屈213

第十五讲 和与同214

一 “和”与“同”214

二 人际关系215

三 国际关系218

四 人与自然219

五 和谐与竞争222

六 “优胜劣汰”与“和而不同”225

第十六讲 治与乱232

一 治国之道,唯力不足232

二 乱世无义,争于气力233

三 秦亡教训,历史总结235

四 正义必胜与“胜者为王”237

五 余论238

第十七讲 民本与任贤240

一 以民为本240

二 任贤之力249

第十八讲 王道与霸道259

一 “大德”与“小惠”259

二 以德治国262

三 以德服人265

第十九讲 大同理想269

一 天下为公的大同理想270

二 聚和堂试验271

三 康有为的《大同书》272

第二十讲 当代儒学与中国政治276

一 儒学不是一阵风276

二 儒学就像一江水278

三 儒学滋润政治神经283

第二十一讲 中国传统科学293

一 科学是什么293

二 中国有没有科学297

三 中学数理化课本上为什么没有中国人的名字302

四 医学、西医与中医304

第二十二讲 中国的四大创新315

一 物质文明的创新316

二 文明制度的创新319

三 理论的创新321

四 科技的创新325

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