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第一单元 中华文明的起源1

第1课　中国远古人类1

教学目标1

教学要点1

教学设计建议1

习题分析3

课文注释4

研究动态9

参考资料10

第2课　原始农耕文化10

教学目标10

教学要点11

教学设计建议11

习题分析13

课文注释13

研究动态19

参考资料21

第3课　中华民族的祖先21

教学目标21

教学要点21

教学设计建议21

习题分析23

课文注释23

研究动态29

参考资料30

第二单元 国家的产生和社会变革31

第4课　从“公天下”到“家天下”31

教学目标31

教学要点31

教学设计建议31

习题分析33

课文注释33

参考资料38

第5课　夏商周时代的社会39

教学目标39

教学要点39

教学设计建议39

习题分析41

课文注释41

研究动态47

参考资料48

第6课　商鞅变法与社会革新48

教学目标48

教学要点49

教学设计建议49

习题分析51

课文注释51

参考资料57

第三单元　统一国家的建立58

第8课　秦的统一58

教学目标58

教学要点58

教学设计建议59

习题分析61

课文注释61

参考资料71

第9课　第一次农民大起义72

教学目标72

教学要点72

教学设计建议73

习题分析74

课文注释75

参考资料82

第10课　“休养生息”与“文景之治”82

教学目标82

教学要点83

教学设计建议83

习题分析85

课文注释86

参考资料90

第11课　统一国家的巩固91

教学目标91

教学要点91

教学设计建议91

习题分析94

课文注释94

参考资料100

第12课　东汉的盛衰101

教学目标101

教学要点101

教学设计建议101

习题分析103

课文注释103

参考资料111

第13课　汉朝的中外交流111

教学目标111

教学要点111

教学设计建议112

习题分析113

课文注释114

参考资料120

第四单　元政权的分立和民族大融合121

第15课　三国鼎立121

教学目标121

教学要点121

教学设计建议122

习题分析123

课文注释124

研究动态133

参考资料134

第16课　南方经济的发展134

教学目标134

教学要点135

教学设计建议135

习题分析137

课文注释137

研究动态145

参考资料145

第17课　北方民族大融合146

教学目标146

教学要点146

教学设计建议147

习题分析148

课文注释149

研究动态157

参考资料158

第五单元　古代科技与文化159

第19课　文字演变159

教学目标159

教学要点159

教学设计建议160

习题分析161

课文注释161

参考资料169

第20课　青铜铸鼎169

教学目标169

教学要点170

教学设计建议170

习题分析172

课文注释172

参考资料178

第21课　诸子百家179

教学目标179

教学要点179

教学设计建议180

习题分析182

课文注释183

研究动态187

参考资料188

第22课　文化艺术188

教学目标188

教学要点189

教学设计建议189

习题分析191

课文注释192

参考资料200

第23课　科学技术（上）201

教学目标201

教学要点201

教学设计建议202

习题分析204

课文注释204

参考资料209

第24课　科学技术（下）210

教学目标210

教学要点210

教学设计建议211

习题分析213

课文注释213

参考资料219

探究活动课219

一、设置目的219

二、分课提示219

第7课　我看“商鞅变法”219

第14课　我走“丝绸之路”220

第18课　我说“民族交往”220

三、参考案例221