图书介绍
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- （美）简·希利（Jane M.Healy）著；侯珍珠，明子译 著
- 出版社： 北京：知识出版社
- ISBN：7501532893
- 出版时间：2002
- 标注页数：310页
- 文件大小：6MB
- 文件页数：323页
- 主题词：电子计算机
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图书目录
第一部分 数字梦遭遇现实第一章 撞入未来：膨胀的电脑世界有缺陷的事实4
电脑有必要从幼儿园开始吗？8
改变≠进步11
本书的计划18
究竟谁是支配者20
好软件还是坏软件25
使用计算机需要计划38
家庭电脑使用计划44
第三章 智力、娱乐与金钱商业广告的牺牲品56
学校里只装电脑远远不够60
电脑≠成功64
智力与娱乐71
第二部分 数字世界里的童年第四章 计算机与孩子的健康视觉污染77
姿势和骨骼问题82
辐射威胁84
他们不该玩耍吗？87
不可预知的可能性90
第五章 大脑与人工智能大脑发育的基本要素97
信息社会中的智能105
不同媒体等于不同智能111
适应数字世界的学习方式122
电子游戏与智力的改变127
性别与电脑131
电脑世界中的创造性136
第六章 计算机与情商连接还是分离143
成功不仅仅取决于智商147
大脑的情感中心150
计算机对大脑工作习惯的影响157
计算机、人际关系及自我发展169
完整的灵魂177
第三部分 在适当的年龄学习计算机第七章 计算机与学龄前儿童问题在哪儿？182
大脑的忙碌时期186
玩的重要性200
危险的虚拟世界社会化210
想像力和创造力213
语言发展和读写能力218
做出选择224
如果你必须228
结论233
第八章 电脑与青少年有效使用计算机的原则238
毁誉参半的互联网242
5～7岁的最初几年：良好开端254
8～10岁大脑发育的计算机应用258
计算机技术和11～13岁大脑266
14岁以上的孩子273
在超媒体时代评估学生的工作276
数字时代的传统技能279
数字脚手架283
第九章 预计未来教育上的数字演变286
大脑的新职责294
寻找梦想家309