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特色之花 洛东儿童画的理论与实践PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![特色之花 洛东儿童画的理论与实践](https://www.shukui.net/cover/58/33080573.jpg)
- 徐如松主编 著
- 出版社: 杭州:浙江摄影出版社
- ISBN:7806864113
- 出版时间:2005
- 标注页数:134页
- 文件大小:25MB
- 文件页数:157页
- 主题词:儿童画-技法(美术)
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图书目录
目录1
形成特色使争创“一流”成为可能(代序)1
综述篇1
一朵盛开的美术特色之花1
以美术教育为切入口 培养学生的创新精神——谈农村小学创建特色学校的实践与探索9
创建美术特色学校的若干思考14
课题篇19
美术教学中培养儿童创造力的研究19
创建美术特色学校的理论与实践27
诗画结合,培养学生创造能力——以《鸳鸯湖棹歌》为素材开展儿童绘画创作的探索和实践35
“诱导创作”在小学作文教学中的应用43
论文篇49
略论美术特色学校的创建49
发展美术特色 培养创新人才55
浅谈小学美术教师教学语言的艺术59
以美育人 开创特色61
玩与学的交融——小学美术课堂教学活动化初探63
色彩语言 巧“话”美术——在小学低年级美术中挖掘儿童的色彩创造潜能68
试论人文资源与儿童绘画创作的结合——以朱彝尊《鸳鸯湖棹歌》为例尝试儿童绘画创作73
教案篇77
谁画的鱼最大77
《面具》(第二课时)80
我和风儿交朋友82
假如我是巨人86
“蜗牛赛跑”教学设计89
漂亮的瓶子93
泥条头像100
案例篇103
雨也有情,雨亦多情——有感于美术教学中的情感表达103
橡皮泥给我挠痒痒——新课程让我们在体验和感受中成长107
我的家乡真美丽——利用《鸳鸯湖棹歌》进行绘画创作系列之一109
我为自己设计花衣裳112
课例:用生姜做个小动物116
成果篇119
美术特色教育成果统计119
后记134