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国际视角下教育质量评价的实践与探索 基于PISA的天津市义务教育进展评估
  • 钟君著 著
  • 出版社: 天津:天津人民出版社
  • ISBN:9787201089096
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:182页
  • 文件大小:14MB
  • 文件页数:187页
  • 主题词:义务教育-教育评估-研究-天津市

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图书目录

第一章 PISA测评概述1

第一节 PISA简介1

第二节 天津PISA测试概况6

第二章 PISA 2006至PISA 2012天津学生阅读素养表现12

第一节 PISA阅读素养测评概述12

第二节 天津学生阅读素养表现及趋势分析15

第三节 天津学生阅读参与度和学习策略26

第四节 阅读素养测评的启示38

第三章 PISA 2006至PISA 2012天津学生数学素养表现41

第一节 PISA数学素养测评概述41

第二节 天津学生数学素养表现及趋势分析44

第三节 天津学生数学学习参与度、驱动力和自我信念57

第四节 数学素养测评的启示84

第四章 PISA 2006至PISA 2012天津学生科学素养表现87

第一节 PISA科学素养测评概述87

第二节 天津学生科学素养表现及趋势分析89

第三节 天津学生对科学的态度和参与度99

第四节 科学素养测评的启示117

第五章 天津教育公平状况121

第一节 教育结果的公平121

第二节 学习机会和教育资源的公平128

第六章 天津学校组织管理与学习环境状况132

第一节 教育资源投入132

第二节 学校管理与责任142

第三节 学校学习环境154

第七章 国际教育质量评价项目的兴起及启示163

参考文献178

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