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第一编 技巧3

第一章 语言表达技巧3

第一节 停顿3

一 停顿的概念和作用3

二 停顿的种类4

三 停顿的方式12

第二节 重音14

一 重音的涵义14

二 重音的确定14

三 重音的种类15

四 重音的表达23

五 重音的协调性28

第三节 语调30

一 语调的涵义30

二 语气与语调31

三 语调的基本类型31

第四节 节奏37

一 节奏的构成与作用37

二 节奏的种类38

三 节奏的转换41

四 节奏的转换方法42

五 节奏与基调43

六 节奏与速度43

第五节 特殊表现技巧45

一 气音46

二 抽气46

三 喷口47

四 托气48

五 笑语48

六 颤音49

七 模拟51

第二章 情感表达技巧52

第一节 抒发真情实感52

一 情感的概念和作用52

二 情感表现的特点53

第二节 面部表情和眼神传情55

一 面部表情55

二 眼神传情56

第三节 情感的培养60

一 情感体验要丰富深刻60

二 对作者作品要了如指掌62

三 情感经验要不断再现63

第三章 体态表达技巧65

第一节 体态表达的概念和作用65

一 体态表达的概念65

二 体态表达的作用66

第二节 体态表情67

一 头部67

二 身部67

三 脚部68

第三节 手势运用68

一 手势的概念和作用68

二 手势的类型69

三 手势的活动区间及其涵义72

四 手势的单式与复式72

五 手势的具体运用73

六 手势运用的原则76

第二编 朗诵81

第四章 朗诵前提81

第一节 深入理解作品81

一 理解的涵义81

二 深入理解作品82

第二节 展开丰富想象87

一 想象的概念和特点87

二 联想的方式88

第五章 诗歌朗诵92

第一节 诗歌的概念和特点92

一 诗歌的概念92

二 诗歌的特点93

第二节 诗歌朗诵的要求93

一 抒发强烈的感情93

二 进入全诗的意境98

三 发掘丰富的内涵100

四 表现优美的韵律103

五 突出明快的节奏104

第三节 格律诗的朗诵104

第四节 自由诗的朗诵108

一 节拍大体整齐，上口动听108

二 层层递进，逐步加强110

三 重复强调，连贯处理110

四 鲜明对比，突出意境111

第六章 散文朗诵117

第一节 掘“意”117

第二节 缀“珠”120

一 以典型事物为线索贯穿全文121

二 以一种激情为依托串缀全文124

三 以寓意深邃的话语统领全文124

第七章 小说朗诵136

第一节 生动描绘人物136

一 描绘肖像要显示特点136

二 描绘语言要声口逼肖138

三 描绘动作要富于动感145

四 描绘心理活动要重入轻出147

第二节 鲜明描绘景物151

一 社会环境的描绘要浓淡结合151

二 自然环境的描绘要情景交融152

三 空间场面的描绘要形神兼备154

第三节 层层推进情节155

一 思想感情的变化要把握好156

二 叙述顺序的“接口”要衔接好157

三 声音与技巧的变化要设计好159

第八章 寓言朗诵177

第一节 寓言的概念与特点177

一 寓言的概念177

二 寓言的特点177

第二节 寓言的朗诵179

一 胸有成竹179

二 自然松弛181

三 突出个性183

四 快速多变185

第三编 主持191

第九章 主持人节目与节目主持人191

第一节 主持人节目的形式与要素191

一 主持人节目的“三形式”191

二 主持人节目的“三要素”193

第二节 主持人节目播音的基本要求194

一 口语化195

二 大众化196

三 个性化197

四 谈话式199

第三节 节目主持人与播音员的不等式200

一 各自身份不同200

二 听众对象有别200

三 稿件来源存异201

四 节目亲疏不等202

第四节 节目主持人的必备素养202

一 通才的料子202

二 非凡的能力203

三 优美的语言208

四 渊博的学识208

第十章 几类节目的主持人210

第一节 直播综合节目的主持人210

一 善施展口才211

二 会即兴讲话212

三 懂点音乐212

四 长于表演213

五 能说相声213

六 乐猜谜语214

七 喜评电影214

八 爱讲故事215

第二节 新闻性节目的主持人215

一 新闻性节目的基本特征216

二 新闻性节目的构思技巧219

三 新闻性节目的主持水准220

四 节目主持人的素质构成221

第三节 文艺广播节目的主持人222

一 了解文艺广播的特点222

二 熟悉文艺作品的个性223

三 达到内容形式的统一223

四 选准语言交流的基调224

五 掌握语言多寡的分寸225

六 坚持因材施播的原则225

第四节 文艺晚会的主持人226

一 节日文艺晚会的主持226

二 自娱自乐文艺晚会的主持226

第五节 演讲会的主持人227

一 演讲前的周密准备227

二 演讲中的组织管理228

三 演讲后的评论小结230

第六节 联欢会的主持人230

一 调动一切积极因素231

二 精心设计节目衔接232

三 巧语活跃全场气氛232

第七节 婚礼的主持人233

一 在“时间和地点”上做文章233

二 在“新郎新娘身份”上做文章234

三 在“新郎新娘喝交杯酒”上做文章234

四 在“新郎新娘行新婚礼”上做文章235

五 在“新郎新娘互赠礼物”上做文章235

六 在“新郎新娘讲话”上做文章235

七 在参加婚礼的来宾身上做文章236

第十一章 名家的节目主持艺术238

第一节 赵忠祥的节目主持艺术238

一 解说“动物世界”，把人们带进奇妙的大自然238

二 主持“正大综艺”，把人们带进知识的大海洋240

第二节 宋世雄的节目主持艺术242

一 激奋的民族豪情242

二 高超的语言艺术244

三 有名的无名英雄247

第三节 沈力的节目主持艺术247

一 目中有人，心中有情248

二 国事第一，家事第二250

三 告慰情感，不忘师恩251

第四节 倪萍的节目主持艺术253

一 从“非我”到“自我”的逾越253

二 从“对白”到“交流”的转化254

三 从“独秀”到“群芳”的设计255

第五节 敬一丹的节目主持艺术257

一 发现和运用细节，表达细腻情感257

二 保持和发扬真情，反映客观现实259

三 回避和远离白领，面向大多数人261

四 吸收和补充养料，立足第一方阵262

五 展示和升华特色，独创一丹话题264

第六节 鞠萍的节目主持艺术266

一 不同凡响的反响266

二 鞠萍模式的精华267

三 教育为本的艺术268

第七节 叶惠贤的节目主持艺术271

一 幽默诙谐的语言272

二 机智敏捷的反应274

三 从容潇洒的风度276

四 驾驭自如的气质278

五 灵活巧妙的编串278

六 以奇制胜的创新280

第八节 杨澜的节目主持艺术283

一 突出个性的主持人形象283

二 不落俗套的主持人技巧284

三 快人快语的主持人风格285

第九节 陈铎的节目主持艺术286

一 两部“话说”开新河287

二 “闯”出艺术新门道288

三 “模式超越”话风格289

第十节 崔永元的节目主持艺术291

一 让人说实话291

二 让大众参与294

三 让批评生效295

四 让原则不丢297

五 让虚荣消失298

第四编 演讲305

第十二章 演讲的登台和开场305

第一节 演讲的特征和作用305

一 演讲的特征305

二 演讲的作用306

第二节 登台和开场的艺术306

一 演讲的登台艺术306

二 演讲的开场艺术307

三 开场的方式307

第十三章 演讲的展开和入戏319

第一节 展开入戏的意义和方法319

一 展开入戏的意义319

二 展开入戏的方法320

第二节 控场与应变346

一 控场的涵义和要求346

二 应变的涵义和方法348

三 提高应变能力和增强自信心351

第十四章 演讲的结尾和收场352

第一节 结尾的方式352

一 总结概括式353

二 鼓舞号召式353

三 名言哲理式355

四 含蓄幽默式356

五 诚挚赞颂式357

六 提问思考式358

七 层层推进式359

八 点明主题式359

第二节 收场的禁忌360

一 忌拖沓冗长360

二 忌节外生枝360

三 忌缺乏激情361

四 忌鲁莽偏颇361

五 忌陈言俗套361

第五编 训练369

一 朗诵训练369

（一）诗歌训练369

（二）小说训练386

（三）散文训练394

（四）寓言训练402

二 主持辞训练407

三 演讲辞训练419

四 戏剧训练437

五 电影对白训练482

六 普通话语音训练511

参考书目565

作者介绍566