图书介绍
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- 胡群武主编 著
- 出版社： 长沙：中南大学出版社
- ISBN：9787548706694
- 出版时间：2013
- 标注页数：220页
- 文件大小：6MB
- 文件页数：233页
- 主题词：创造教育－教学研究－中学
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图书目录
第一篇 模式篇3
模式一：创新教育立交桥模式3
模式二“三层次”创新教育模式4
模式三：研究性学习课题招标模式6
模式四：知识产权教育四级管辅体系10
模式五：学校创新社运作模式12
第二篇 思想篇19
我为创新把过脉19
农村中小学创新教育的现状和对策思考20
创造教育成功的关键在于培养教师的创新意识25
营造创新的校园文化 打造学校科技创新特色27
科技实践活动——德育教育的又一平台和载体30
整合科普资源 培养青少年科学素养34
信息技术与创新能力的培养38
优化高中语文课堂 培养学生的创新思维41
宁乡县中小学生专利申请现状和对策调查报告46
构建“专利援助”体系的可行性研究58
一个都不能少——宁乡县城网吧上网情况调查报告62
第三篇 活动篇69
活动一：黄材水库科学实践考察活动69
活动二 “宁乡是地震活跃带”认识问题的调查活动110
第四篇 成果篇137
论文作品137
玩疯全国的QQ农场游戏给我们的思考137
发明作品159
多功能野外工作平台159
汽车酒驾自动控制系统163
平抛运动探究仪166
磁力弹簧169
方便水桶171
螺卡两用灯头173
蓄放式可调控把手加热器174
发光安全伞177
水平夹角测量仪179
逼出来的发明创造——直插式光导杀虫灯180
直插式光导杀虫灯作品简介181
安稳水杯182
自动分菜机组183
我的“自动分菜机组”184
电动磁力千斤顶185
第五篇 指导篇189
如何完成一项小发明189
怎样写科学小论文195
如何有效开展问卷调查199
怎样写调查研究报告202
创造需要些什么204
第六篇 思考篇209
给创新教育一片蓝蓝的天吧209
关于创新教育方向的思考211
作品层次应以学生力所能及为主要原则213
对我校创新社等学生社团发展的思考215
怎样使创新人才脱颖而出218