图书介绍
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- 中国老年大学协会课题组编著 著
- 出版社： 银川：阳光出版社
- ISBN：9787552501407
- 出版时间：2012
- 标注页数：444页
- 文件大小：201MB
- 文件页数：444页
- 主题词：老年教育－研究－中国
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图书目录
导论1
第一节 老年教育学是老年学与教育学交叉的学科1
第二节 中国老年教育学学术研究和学科建构的必要性与可行性9
第三节《中国老年教育学若干问题研究》的方法及其成果19
第一章 中国特色老年教育发展道路问题的研究27
第一节 中国特色老年教育的形成和发展的过程27
第二节 中国特色老年教育的内涵和特色35
第三节 中国特色老年教育的可持续发展40
第二章 老年教育的本质、目的与价值问题的研究51
第一节 老年教育的本质51
第二节 老年教育的目的61
第三节 老年教育的价值71
第三章 老年教育规律问题的研究81
第一节 规律和老年教育规律的概念81
第二节 老年教育外部规律的探讨88
第三节 老年教育内部规律的探讨94
第四节 老年教育规律在实践中的运用106
第四章 老年教育理念问题的研究112
第一节 理念和老年教育理念112
第二节 中国老年教育的理念体系117
第三节 中国老年教育的核心理念127
第五章 老年教育学中课程论问题的研究133
第一节 现代教育学中的课程论133
第二节 老年教育课程论中的课程设置的意义139
第三节 老年教育中课程设置的原则144
第四节 老年教育中课程设置的改革创新151
第五节 老年教育的教材建设157
第六章 老年教育学中教学论问题的研究161
第一节 现代教育学中的教学论161
第二节 老年教育学中的教学论学理164
第三节 老年教育中教学的组织实施175
第七章 老年教育学中学习论问题的研究190
第一节 老年人学习的必要性与可能性190
第二节 老年教育中的学习理念194
第三节 老年教育中老年人的学习规律198
第四节 老年教育中老年人的学习方法206
第八章 老年教育学中德育论问题的研究216
第一节 现代教育中的德育和老年教育中的德育216
第二节 老年教育中的德育内容222
第三节 老年教育中德育的组织与实施230
第九章 老年教育中和谐校园文化建设问题的研究236
第一节 老年教育中和谐校园文化建设的内涵和价值236
第二节 老年大学和谐校园文化建设的内容和任务244
第三节 老年教育中和谐校园文化建设的原则和方法251
第四节 老年教育中和谐校园文化建设的主体256
第十章 中国农村老年教育发展问题的研究259
第一节 农村老年教育的内涵与定位259
第二节 农村老年教育的特点266
第三节 农村老年教育发展存在的主要问题271
第四节 农村老年教育的推进战略274
第十一章 中国城市社区老年教育发展问题的研究281
第一节 城市社区老年教育的内涵与定位281
第二节 城市社区老年教育状况与类型285
第三节 城市社区老年教育的形式、内容与社会价值288
第四节 城市社区老年教育的发展条件296
第五节 城市社区老年教育存在的问题299
第六节 城市社区老年教育发展对策设计302
第十二章 中国远程老年教育发展问题的研究307
第一节 我国远程老年教育发展的概述307
第二节 我国远程老年教育发展的现状314
第三节 我国远程老年教育面临的主要矛盾322
第四节 我国远程老年教育的指导原则325
第五节 对我国远程老年教育发展的展望和建议327
第十三章 中国老年教育管理论问题的研究332
第一节 教育管理学和老年教育管理学332
第二节 中国老年教育宏观管理与改革340
第三节 中国老年教育微观管理与改革348
第十四章 中国老年教育规范化建设问题的研究359
第一节 我国教育发展中的评价与规范359
第二节 老年大学规范化建设的重要性和必要性361
第三节 老年大学规范化建设的理论基础和指导原则365
第四节 老年大学规范化建设的项目构成和评价标准371
第五节 规范化老年大学的创建工程和评审方法380
第十五章 中国老年教育现代化问题的研究390
第一节 老年教育现代化的必然趋势390
第二节 中国老年教育现代化的指导思想396
第三节 老年教育现代化的基本内涵402
第四节 老年教育现代化的推进战略409
参考文献413
附录：构建老年教育学学科的可行性研究报告419
后记428