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脚踏实地追求卓越——特色篇1

脚踏实地 追求卓越&薛吉强3

在全面发展中育人&赵国栋25

由理念走向实践：固原一中校本教研进展十年&编者30

造福一方的五原中学&林敏38

以人为本突出特长全面发展&马国俊41

促进各民族共同进步&编者45

努力创造条件促进教师专业发展&胡兴元48

促进学校内涵式发展的校本培训&杜正德50

改革后勤服务体制 体现全员育人理念&杨维东54

2005年自治区示范性高中评估验收反馈意见&崔永新56

2007年固原一中“百标工程”项目学校评估报告&项目专家组61

2009年自治区示范性高中回访评估报告&靳伟才69

固原一中深化课程改革实施方案&编者80

育人为本铁纪柔情——德育篇95

成功教育与铁纪柔情&王荣武97

对教育惩戒的再思考&张翔宇102

充分利用优质教育资源 打造不一般的（1）班——说给孩子的心里话&马正虎106

“特色班”管理的思考&赵普杰110

培养班级的“亮剑”精神&卢存军113

情景教育在班主任工作中的表现&杨杰115

轻轻松松地做好班主任——浅谈提高班主任工作有效性的几点建议&韩兴元118

班级管理中的几点创新&魏红海121

幸福的班主任&范红英125

走出失眠的阴影&刘慧琴126

浅析中学生厌学现象及应对策略&田保玉129

在物理教学中渗透教育&刘喜平132

浅谈在《体育与健康》教学中渗透德育&索建萍134

拓展视野个性发展——课程篇137

《鸿门宴》所揭示的项羽性格&海涛139

荷花清香依旧——《荷花淀》中女性的形象论析&张世新142

《陈情表》“陈情”艺术试探&王连仓145

例谈教材的使用&韩映顺149

研究性学习“选题”阶段的指导策略&郭军154

数学探究性学习的意义及教学策略&杨丰奎158

高中数学校本课程资源开发利用途径的探索&钱慧萍162

以语言习得理论指导英语课堂设计&王巧玲166

一个网络 两个方向——学科特长生辅导《遗传学》部分教学设计&张文学170

对高中化学新课标教材“思考与交流”栏目的认识&刘晓英174

新世纪·新观念·新教育&郭希贵179

实施课程整体设计 提高地理课堂教学实效性&马树田182

重视问题研究落实课程目标&张健187

渗透乡土地理 提高地理课堂教学效率&刘一红 史新才 卢彩霞192

中学生物实验室规范化管理及使用的探讨&赵占智197

体育与健康课程评价体系构建浅谈&司温201

以素养为核心提升信息技术教育的有效性&李德华206

长虹C2588D彩电屡烧电源调整管和行管的故障检修难点及反思&海春辉209

浅谈图书馆的藏书剔旧工作&周建朝212

增强服务意识 做好新课标下的图书馆工作&杨伟红214

中学图书馆的优化服务&马效芳218

Mountains， Monks＆Monasteries&Allister Klingen smith222

重视预设促进生成——教学篇225

《小狗包弟》教学设计&张凤英227

“仿写句子”专题复习教案&杨林231

《定风波》教学设计&李万鹏239

《函数的极值与导数》课堂教学实录&刘高义244

《直线与圆的位置关系》教学设计&邱鹏飞249

《对数运算》的教学设计&赵志禄254

《等差数列》教学设计&张弓257

A Night the Earth Didn’t Sleep——A Teaching Design for the Reading Passage&王玫瑰261

《波的形成与传播》教学设计&张秉让266

《曲线运动》教学设计&刘永军272

应用集合体进行物质的量的教学尝试&戴成明278

《呼吸作用》教学设计&杨占东282

《伟大的历史转折》教学设计&曹勇290

《篮球传切配合》教学设计&冀军武294

立足校本开拓创新——探究篇297

从历年话题作文谈高考作文备考&杨廷宝299

培养初中生语文自学能力的教学策略&马应霞304

考试作文在技术方面应该注意的几个方面&郭云峰307

关于作文批改的思考&东志中310

多媒体计算机辅助教学（MCAI）与高中语文教育&张强314

语文课前说话情景的创设&徐军317

语文教学要注重学生人格的塑造&杨敬旗319

发现数学 创造数学 运用数学&罗江萍321

两个代数猜想不等式的证明及推广&马占山324

如何提高中学数学教师的数学素质&薛卫华328

中学立体几何教学浅见&王育宏330

新课程的教学理念及学习方式&田平333

数学教学应暴露思维过程 破解思维障碍&孙荣337

等差数列前n项和最大值求法&刘春杰340

“腹有诗书气自华”——关于如何运用“KEY WORDS”进行高中英语阅读课教学的研究报告&喻晓晴342

多媒体教学在英语教学中的探索与实践&杨佺349

论初中英语探究式教学&王爱琴353

“卧薪尝胆十年苦 三千越甲可吞吴”——和高三学生谈谈新课改后的高考备考方略&张嘉禄357

浅议教育教学批判性反思障碍——对教育教学批判性反思的再学习&郭文斌363

新课改下初中英语教学探讨&任娟366

Helping Students Help Themselves——Developing Students’ Autonomy&王成林369

Making Posters in Clas——an Effective Activity of Task-Based Language Teaching&闫进云373

“整体教学法”在高中英语阅读课中的尝试&魏雪玲377

完型填空备考策略&殷文成381

怎样才能成为一名研究型教师&吴小玲384

新课标下高中物理教学体会&董剑387

学好物理的关键在于真正理解&何文军394

把握初中物理起始阶段的教学&王雅琴397

高中物理科学方法教育的探讨&郭风和401

高二年级物理组“原子核”集体备课实录&张秉让 董剑 瓮金熙郭希贵404

中学化学实验操作中须弄清的十二大关系&李晓峰414

通过加强化学实验促进提高化学教学&常耀清419

2008年宁夏高中招生化学试卷固原市考卷分析&余丽422

课程改革实践之我见&郭辉425

深入理解课标大胆改变教法&金广孝428

“遗传与进化”模块模型方法及其教学策略的探讨&海万福432

试论新课程背景下生物有效教学及其教学策略&杨育芳439

浅谈新课改下的政治教学&姬志红443

思想政治课教学“堂堂清”途径探讨&王维军446

辩论方式在政治课教学中的运用&杨学勇449

知之者不如好之者，好之者不如乐之者&司建伟451

在反思中深化课改&韩亚卓455

明确内涵 合理定位 培养习惯 促进发展&车国华458

新课程实施过程中历史教学有效性的探讨&何成江461

论学生的创新精神和创新能力的培养&黄晓霞464

历史学科双语教学的实践与探索&陈国江468

利用数学知识设计案例解决地球运动难点问题的尝试&杨萍474

高三地理高考辅导的思路设计&马志俊478

试谈地理教学过程中如何加强和完善素质教育&李泳宏481

地理教学中如何唤起学生的兴趣&安慷484

美术教学中观察能力的培养&侯刚486

浅谈如何培养学生的色彩认识能力&祁小平489

关于绘画基本功训练的思考&李文斌492

琵琶弹奏的右手指法基本功训练&何文峥496

中学音乐欣赏教育中审美能力的培养&叱培文498

新课程标准下的音乐教学方法浅议&张亚东500

高中声乐教学探微&王虹502

附录505

2001～2010年固原一中承担（省级）课题研究一览表507

2003～2009年固原一中教师著作一览表513

2003～2009年固原一中教师发表论文一览表516

2003～2009年固原一中教师获奖论文一览表528

后记542