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教育质量自主监测
  • 王伟鸣主编 著
  • 出版社: 上海:上海科学普及出版社
  • ISBN:9787542745409
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:423页
  • 文件大小:24MB
  • 文件页数:437页
  • 主题词:

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图书目录

第一编 教育质量监测研究报告3

“构建区域教育质量监测体系,促进义务教育均衡发展的研究”报告&凌兆福3

学校对校长管理质量自主监测的研究与探索&陆建农20

对教师教学质量监测的研究与探索&夏绍德38

中小学生教育质量监测的研究与探索&韩国强60

第二编 教育质量监测研究论文79

学校自主监测的理论思考&凌兆福79

学校自主监测的体系&郭德峰83

学校自主监测的运行&郭德峰94

区域开展中小学生教育质量监测的若干思考&韩国强105

完善学生学业质量监测制度 促进初中学生和谐发展的实践研究&上海市格致初级中学 黄舜华(执笔)108

初中教学过程质量校本监测的研究和实践&上海市敬业初级中学 周昆华112

构建质量监控体系,提高教学质量的实践研究&上海市应昌期围棋学校 殷忠伟119

初中小班化英语教学质量监测初探&上海市大境初级中学 朱玉雯123

新凌小学教学质量监测工作条例的建立与初步实施&黄浦区新凌小学 李激文 魏嘉怡126

学校对学生作业“柔情自我监测”的实践研究&黄浦区蓬莱路第二小学 季萍(执笔)132

园本化课程的管理与监测&黄浦区荷花池幼儿园 宋青 张琦 张红138

第三编 教育质量监测经验报告145

学校教育质量监测体系的构建与实践研究&上海市大同初级中学 张雷鸣145

初中学习型合作备课活动多元化质量监测实践与探索&上海市市八初级中学 陈琦(执笔)150

构建学校教育质量自主监测体系,促进学校均衡发展的研究&上海市黄浦学校 朱菁(执笔)174

初中课堂教学行为微格监测的实践研究&上海市光明初级中学 课题组186

英语课堂教学行为的调查&上海市光明初级中学 李晨194

地理课堂讨论交流的微格检测报告&上海市光明初级中学 张洪斌205

政史地心教研组关于导入的微格监测报告&上海市光明初级中学 张洪斌211

学校班际(学业)均衡发展的研究&上海市尚文中学 管彦丰 郁 中 程洁217

多元监测 全程干预 有效提升教学质量——《小学课堂教学质量干预的实践与研究》课题报告&上海市实验小学 徐进(执笔)226

“目标衡量”小学教学质量校本监测体系的设计和运用的研究&黄浦区董家渡路第二小学 张琦(执笔)238

监测“十大流程机制”促进教学科学化管理——“教育质量自主性监测的研究”报告&黄浦区回民小学 倪玉琴(执笔)254

小学一年级语文课堂学习质量多元化监测的实践研究&上海市裘锦秋实验学校 肖静(执笔)268

小学数学教学质量监控流程设计与执行的研究&黄浦区曹光彪小学 杨琛敏 李小丽276

师生同步监测 促进质量提升——小学中年级英语课堂教学质量监测研究报告&黄浦区中华路第三小学 童超群(执笔)288

新时期小学英语口语教学质量监测的实践研究&上外黄浦外国语小学 吴 健 傅祯300

构建“三级三段式”课堂教学质量过程性监控体系的研究报告&黄浦区聚奎街小学 董伟丽311

加强小学语数英作业的监控,促进课堂教学质量提高的研究和实践&黄浦区聚奎街小学 董伟丽(执笔)325

小学语文教师课堂教学有效性监测的实践研究&黄浦区光明小学 何惠芳(执笔)336

开展教师教学过程动态监控,提升教师教学水平的实践研究报告&黄浦区四川南路小学 魏国娟(执笔)353

加强教学过程监测,促进教学有效性提高——中低年级数学课堂教学质量监测的实践研究&黄浦区万裕街小学 沈蓓蕾(执笔)369

建立监测制度,提高小学数学教学质量的实践与研究&黄浦区梅溪小学 张 萍 张礼娟375

教学质量校本监控方案设计的研究&黄浦区徽宁路第三小学 黄枚(执笔)383

第四编 教育质量监测案例389

会考学科学生回家作业布置和批改的监控&上海市大同初级中学 薛华(执笔)389

多元监测 有效促进教学质量的提升——记一次教学质量监测活动&上海市实验小学 徐进398

教学质量监控个案&黄浦区福佑路第二小学 奚晓勤 高晓敏402

小学阶段数学计算能力的一次监测活动&上海市黄浦学校 俞慧敏(执笔)407

一次数学质量监测活动&黄浦区曹光彪小学 杨琛敏411

小学三年级(下)一次数学质量监测&黄浦区报童小学 陈红416

小学一年级学习准备期的监测与评估&黄浦区复兴东路第三小学 彭光亚421

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