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让教学更开往 拓展延伸让学生触类旁通PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![让教学更开往 拓展延伸让学生触类旁通](https://www.shukui.net/cover/30/32500944.jpg)
- 焦祖卿主编 著
- 出版社: 西南师范大学出版社
- ISBN:
- 出版时间:2011
- 标注页数:270页
- 文件大小:20MB
- 文件页数:285页
- 主题词:中小学-教学研究
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图书目录
第一章 发散思维,让学生灵活思考、解决问题抓住疑问点,开启学生思维3
引导学生提问,放飞学生思维14
让知识横向发散,打开学生思维25
开放性提问,让学生思维更开阔33
抛砖引玉,让学生荡起思维涟漪44
第二章 发散兴趣,增强学生的学习热情善于激发,让学生产生兴趣点59
善于引导,让学生的兴趣和谐发展71
善于巩固,让学生的兴趣长久发挥作用82
竞赛激趣,促进学生的思维发散93
点燃辩论激情,让学生在瞬间展开思维106
讨论激趣,让学生在交流中打开思维118
利用情境,让学生乐学、善思130
利用多媒体课件,多角度激发学生兴趣141
第三章 发散认知,让学生对知识的把握更深刻顺藤摸瓜,从已知联想未知153
比较分析,加强知识间的迁移164
逆向反思,另辟蹊径觅新知175
故设错误,引导学生思考和辨析185
第四章 发散授课,让学生与知识面对面利用导读,让学生感悟不同的效果197
利用板书,让学生直观感受知识的延续性209
利用实验,开发学生的自主思维220
利用生活大课堂,让学生的思路更开阔230
利用悬念,让课堂兴趣持久延续239
利用信息反馈,及时查遗补漏249
以教代学,促进师生共同进步257