图书介绍

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让教学更开往 拓展延伸让学生触类旁通
  • 焦祖卿主编 著
  • 出版社: 西南师范大学出版社
  • ISBN:
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:270页
  • 文件大小:20MB
  • 文件页数:285页
  • 主题词:中小学-教学研究

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图书目录

第一章 发散思维,让学生灵活思考、解决问题抓住疑问点,开启学生思维3

引导学生提问,放飞学生思维14

让知识横向发散,打开学生思维25

开放性提问,让学生思维更开阔33

抛砖引玉,让学生荡起思维涟漪44

第二章 发散兴趣,增强学生的学习热情善于激发,让学生产生兴趣点59

善于引导,让学生的兴趣和谐发展71

善于巩固,让学生的兴趣长久发挥作用82

竞赛激趣,促进学生的思维发散93

点燃辩论激情,让学生在瞬间展开思维106

讨论激趣,让学生在交流中打开思维118

利用情境,让学生乐学、善思130

利用多媒体课件,多角度激发学生兴趣141

第三章 发散认知,让学生对知识的把握更深刻顺藤摸瓜,从已知联想未知153

比较分析,加强知识间的迁移164

逆向反思,另辟蹊径觅新知175

故设错误,引导学生思考和辨析185

第四章 发散授课,让学生与知识面对面利用导读,让学生感悟不同的效果197

利用板书,让学生直观感受知识的延续性209

利用实验,开发学生的自主思维220

利用生活大课堂,让学生的思路更开阔230

利用悬念,让课堂兴趣持久延续239

利用信息反馈,及时查遗补漏249

以教代学,促进师生共同进步257

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