图书介绍
名师面对面之教育三味观PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 杜天笋著 著
- 出版社： 杭州：浙江教育出版社
- ISBN：9787553683126
- 出版时间：2019
- 标注页数：242页
- 文件大小：36MB
- 文件页数：257页
- 主题词：教育－中国－文集
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图书目录
首味 语文教学：追求“适”味——教法适宜，训练适当，学生适合2
分层次教学，大面积提高语文教学质量——“农村初中语文分层次教学目标的设置及实施”课题实验情况报告2
中学生语文卷面成绩中各类知识题得分与作文得分相关性的研究11
课堂教学开场白设计例谈19
把握教学单元应树立四种观念22
高中语文传记文学教学刍议26
根据语境推断词义的几种方法30
对《古代英雄的石像》“学习重点二”的思考34
《垓下歌》中“骓不逝”解36
说明文阅读指引38
语言思维训练三则40
古诗导读与赏析9首49
《咏梅词两首》及教学设计60
“作文思维训练”教学设计——以“矛盾转化论”为思维基点64
应用文写作指导四则69
二味 学校管理：注重“真”味——摸准真情，实施真招，追求真谛88
实现分层管理 推进素质教育88
班级动态管理的实践与思考92
用标准分评价教师教学效益的实践98
山区重点高中的办学研究与实践——实施分层次管理，全面提高办学水平106
高师预科班渗透师范教育的实践115
实践陶行知教育思想，提高学校教育质量118
分步实施，整体推进素质教育123
一切从实际出发是办好教育的根本指导思想126
转轨时期的教师要注重三个更新130
高校专项资金效益最优化的思索136
三味 人才培养：立足“和”味——和而不同，和谐发展，和谐共振144
地方经济发展与高校人才培养模式的构建144
转型升级背景下涉外复合型应用人才的培养151
检视与策略：涉外服务型人才软技能的培养158
把握需求特征，着力提升涉外复合型应用人才可雇佣性水平165
大学毕业生择业意向的调查和思考172
对申请户口、档案保留高校两年政策实施现状的思考——基于毕业生弃档的视角176
高校毕业生就业有效机制构建的探索和思考184
高校毕业生就业数字化服务平台的开发研究192
包容力基本要素探析199
附录203
分类指导，分步实施，整体推进素质教育——经济欠发达地区实施素质教育的实践研究203
涉外复合型应用人才需求的调查和思考227
求学问策：最新教育政策法规解读二则239