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让数据说话 辅导员工作调研方法研究
  • 吕开东,张彬,潘强主编 著
  • 出版社: 北京:中央民族大学出版社
  • ISBN:9787566015846
  • 出版时间:2019
  • 标注页数:280页
  • 文件大小:32MB
  • 文件页数:289页
  • 主题词:高等学校-辅导员-工作方法

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图书目录

第一章 调查研究概述1

一、调查研究概述1

二、调查研究的方法体系5

三、调查研究的现状7

第二章 调研内容、分类及应用步骤9

一、普查、抽样调查、典型调查和个案调查9

二、横剖调查与纵贯调查10

三、问卷调查与实地研究10

四、应用步骤11

第三章 SPSS软件使用方法介绍23

一、准备工作23

二、描述统计30

三、均值比较与T检验35

四、单因素方差分析39

五、简单相关分析42

六、卡方检验44

第四章 撰写调研报告的其他注意事项48

一、选题过程中的注意事项48

二、研究方案制定的注意事项48

三、问卷设计过程中的注意事项49

四、撰写报告过程中的注意事项(数据分析过程、结果的展示方式)49

第五章 调研报告案例51

思想教育效果类51

哈尔滨工程大学2015年军训效果调研报告51

哈尔滨工程大学2014级新生入学教育效果调研报告61

哈尔滨工程大学2015届毕业离校教育效果报告78

哈尔滨工程大学奖、助学金实施效果调研报告84

学风建设类116

大类培养部分转专业学生成绩变化原因调研报告116

哈尔滨工程大学学风检查报告124

新媒体对学生学业影响的调查报告129

大学生科技创新知识产权保护现状调研报告140

学生管理147

高校学生学业预警档案检查工作报告147

贫困大学生自尊感与人格因素、生活事件、应付方式、社会156

支持的关系研究156

大学生手机成瘾状况及其对策研究164

社团量化管理与可持续发展模式探究176

心理健康182

大学生心理咨询问题类别及年级特点分析研究182

高校心理危机预防与干预体系建设成效性调查研究203

“90后”女大学生性心理调查研究219

综合服务226

依托家教中心推进学生家教工作——基于高校家教中心的调查研究226

高校危机管理视野下的学生危机意识调研报告244

中澳大学生资助体系对比分析257

关于受助学生权利保护问题的调查研究267

后记280

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