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![农村中小学课程改革的探索](https://www.shukui.net/cover/43/32386648.jpg)
- 袁桂林,洪俊主编 著
- 出版社: 长春:东北师范大学出版社
- ISBN:7560225462
- 出版时间:2000
- 标注页数:305页
- 文件大小:20MB
- 文件页数:314页
- 主题词:
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图书目录
农村中小学课程改革的理论思考1
农村中小学课程改革的发展趋势与策略3
农村中小学课程改革的关键:增强课程的“适切性”19
农村初中课程改革的理念30
对农村初中素质教育的思考39
综合高中及其课程改革的设想47
特色学校的课程体系研究57
农村中小学劳动技术课程改革的思考66
农村中小学课程改革的策略探索75
农村初等教育课程改革的探索77
农村综合初中课程改革的探索84
农村综合高中课程改革的探索93
农村初中活动课程改革的探索103
农村中小学地方课程与学校课程建设的探索113
农村中小学综合课程建设的探索118
农村中小学劳动技术课程改革的探索123
农村初中职业技术课程改革的探索128
农村中小学课程改革的实践研究135
为农服务:农村初中课程改革的切入点137
农村初中课程改革的范例143
农村初中如何贯彻落实科教兴农方针158
农村初中“文化农技并进”课程改革的探索171
调整课程结构 办好农村初中183
“一校两制”综合高中课程改革的探索189
“选科·学分制”综合高中课程改革的探索202
为科教兴农培养适用人才210
提高农村初中思想政治课实效的探索221
农村初中英语活动课程的设计227
农村中学地理学科素质教育的内容与途径232
农村初中生物学科教学改革的探索242
农村初中体育学科教学内容与过程的优化248
深化师范教育改革,构建培养农村中小学教师的课程体系254
农村初中劳技课教师的特殊素质及改善途径263
研培结合是提高农村中学教师素质的有效途径268
附录275
农村基础教育课程改革的初步设想277
农村初中课程改革的思路289