图书介绍
美国的故事 健全人格的24种要素PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- （美）狄克·狄维士著；吴刚译 著
- 出版社： 上海：上海人民出版社
- ISBN：720804015X
- 出版时间：2002
- 标注页数：212页
- 文件大小：10MB
- 文件页数：231页
- 主题词：
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图书目录
第一部 做正确的事1
1． 诚实——诚实的人拥有真自由；不诚实的人，牺牲明日的信用，滥用于今日。3
2． 可靠——说到做到，不论他是汽车工人或公车司机9
3． 公正——抛开私利，远离偏见，对每一个人一视同仁14
4． 慈悲——慈悲是指照顾别人；但教人依赖别人，一点也不能算是慈悲23
5． 勇气——勇气不靠力气，更不分年龄与性别32
6． 谦逊——不吹嘘，不骄傲，不牺牲他人成就自己41
7． 理性——理性使勇气免于鲁莽49
8． 自律——掌握小事，处理大事55
第二部 做我们想做的事，只要它是正确的65
9． 乐观——是的，我们能做！65
10． 投入——设定方向，全心投入，达成目标75
11． 主动——去除借口，愿意尝试，不怕别人嘲笑81
12． 工作——每一个工作都是一种喜乐和尊严87
13． 坚毅——成功属于坚持到底的人97
14． 负责——勇于承担责任，并对自己的选择和行为负责105
15． 合作——懂得和谐有效的互助合作，就能成就大事112
16． 管理——“善用”时间、资源和天赋才能，也意味着“好好管理自己”。120
第三部 帮助他人也这么做135
17． 鼓励——鼓励必须实际。在他人努力的地方帮助他们，支持他们，就是鼓励135
18． 宽恕——接受自己与他人的不完美。“宽恕就是遗忘”142
19． 服务——爱的果实是服务。每一天每一刻，都有许多机会为他人服务149
20． 捐献——捐献不在于数目的大小，而在于施予者心量的大小157
21． 领导——一辈子不出错、从不冒险、逃避做决定的人，绝对不是领袖168
22． 机会——每个人都能改变，只要他能把握机会177
23． 教育——教孩子分辨善与恶。186
24． 友爱——尊敬每一个人的自由与权利，无论种族、肤色、语言或宗教。200
结语209
致谢211