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浙江特色水教育校园文化建设
  • 王伟英主编;雷春香副主编 著
  • 出版社: 杭州:浙江大学出版社
  • ISBN:9787308101318
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:166页
  • 文件大小:47MB
  • 文件页数:181页
  • 主题词:水环境-生态环境建设-学校教育-研究-浙江省

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图书目录

第1章 概述1

第一节 水教育1

一、水教育的概念和职能1

二、水教育的内容2

三、水教育的现状2

第二节 浙江特色水教育3

一、浙江特色水教育的产生3

二、浙江特色水教育的特点3

三、浙江特色水教育的成效4

第三节 校园文化5

一、校园文化的概念5

二、校园文化的作用5

三、校园文化建设的价值立足点6

第四节 特色水教育校园文化7

一、特色水教育与校园文化7

二、特色水教育校园文化建设目标7

三、特色水教育校园文化建设原则7

四、特色水教育校园文化建设保障机制9

第2章 校园物质文化建设11

第一节 校园物质文化概述11

一、校园环境文化11

二、校园建筑文化17

三、校园标识文化20

第二节 浙江水物质文化28

第三节 特色水教育校园物质文化建设33

一、特色水教育校园建筑文化建设34

二、特色水教育校园标识文化建设36

第3章 校园制度文化建设39

第一节 校园制度文化概述39

一、校园制度文化的概念39

二、校园制度文化的内容39

三、校园制度文化的特点40

四、校园制度文化的功能40

第二节 浙江水制度文化41

一、特色水制度41

二、水风俗习惯48

第三节 特色水教育校园制度文化建设52

一、特色水教育制度体系52

二、特色水教育课程建设58

三、特色水教育节庆文化61

四、特色水教育行为文化62

五、特色水教育社团文化64

第4章 校园精神文化建设65

第一节 校园精神文化概述65

一、校园精神文化的概念、特点和内涵65

二、校园精神文化的功能66

第二节 水之德和治水精神66

一、水之德66

二、治水精神67

第三节 特色水教育校园精神文化建设70

一、特色水教育办学理念70

二、特色水教育师德师风建设70

三、特色水教育学风建设72

四、特色水教育廉政文化建设73

第5章 校园文化媒介建设76

第一节 校园文化媒介概述76

一、校园文化媒介76

二、校园文化媒介的特点78

三、校园文化媒介的作用78

第二节 校园水文化媒介建设79

一、浙江水文化媒介建设79

二、浙江特色水教育校园文化媒介建设80

三、浙江特色水教育校园网络建设82

四、特色水教育校园文化媒介管理87

第6章 校园文化的融合与辐射89

第一节 校园文化的融合89

一、校园文化与企业文化的融合89

二、校园文化与行业文化的融合93

三、校园文化与区域文化的融合93

第二节 浙江水利行业文化建设94

一、加强水利行业文化建设的意义94

二、浙江水利行业文化建设现状95

三、浙江特色水教育校园文化是校园文化与区域行业文化融合的范例97

第三节 特色水教育校园文化的辐射98

一、水文化、水教育论坛98

二、水宣传社会实践活动99

三、水文化培训101

四、特色水教育基地建设102

附录104

附录A 中共中央关于“深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣”若干重大问题的决定104

附录B 国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要117

附录C 水文化建设规划纲要(2011—2020年)129

附录D 弘扬和发展先进水文化 促进传统水利向现代水利转变137

附录E 创造无愧于时代的先进水文化——水利部部长陈雷接受《光明日报》专访146

附录F 浙江省建设文化大省纲要(2001—2020年)149

附录G 中共中央、国务院关于加快水利改革发展的决定159

参考文献165

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