图书介绍
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- 王慧芳主编 著
- 出版社: 北京:国防工业出版社
- ISBN:7118031992
- 出版时间:2003
- 标注页数:336页
- 文件大小:40MB
- 文件页数:345页
- 主题词:计算机网络-应用-教育
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图书目录
目 录1
第一部分网络教育概述1
第1章网络教育的理论框架1
1.1 网络教育的含义1
1.1.1什么是网络教育1
1.1.2网络教育的特点2
1.2网络教育的起源与发展2
1.3.1教育技术学4
1.3网络教育的理论基础4
1.3.2教育信息论5
1.3.3控制论5
1.3.4教育传播学6
1.3.5 学习理论7
1.3.6教育哲学—人本主义8
1.4网络教育的技术平台9
1.5网络教育的技术支撑10
1.6网络教育的教学模式12
1.7.1 网络教学设计思想13
1.7网络教育的教学设计原则13
1.7.2 网络教学设计原则14
1.7.3 网络教学设计内容15
1.8现代远程教育15
1.8.1现代远程教育的优势16
1.8.2国外现代远程教育现状与发展趋势17
1.8.3国内现代远程教育状况18
1.8.4网络教育实例19
参考文献21
练习21
第2章网络技术基础22
2.1数据通信基础22
2.1.1数据通信的基本概念22
2.1.2数据编码技术22
2.1.3数据通信方式24
2.1.4多路复用技术25
2.1.5数据交换技术26
2.1.7传输介质27
2.1.6差错控制27
2.2计算机网络的基本概念28
2.2.1计算机网络的定义28
2.2.2计算机网络的分类28
2.2.3计算机网络拓扑结构29
2.2.4计算机网络主要功能30
2.3 网络体系结构与网络协议的基本概念30
2.3.1 网络体系结构的基本概念30
2.3.2 OSI参考模型30
2.3.3TCP/IP参考模型与协议32
2.3.4 OSI参考模型与TCP/IP参考模型的比较33
2.4局域网技术33
2.4.1局域网概述33
2.4.2局域网协议和LAN参考模型35
2.4.3共享介质局域网36
2.4.4交换局域网37
2.4.5高速局域网37
2.4.6局域网组网方案38
2.5网络互联技术39
2.4.7虚拟局域网(VLAN)39
2.5.1 网络互联设备40
2.5.2 网络互联的模型41
2.6网络新技术41
2.6.1 综合业务数字网41
2.6.2帧中继42
2.6.3 ATM技术42
2.7 Internet及其应用42
2.7.1 Internet概述42
2.7.2 Internet网络地址43
2.7.3 Internet的应用43
2.7.4 Internet主要接入技术45
2.7.5 Intranet简介45
2.8网络管理与网络安全45
2.8.1网络管理45
2.8.5网络防毒技术46
2.8.4防火墙技术46
2.8.3数据加密技术46
2.8.1 网络安全概述46
练习47
第3章网络教育环境48
3.1 网络教育系统构成48
3.1.1什么是网络教育环境48
3.1.2网络教育系统的构成48
3.2教育网络系统功能50
3.2.1教学管理系统51
3.2.2 网络教学平台52
3.2.3资源管理系统52
3.2.4 网络教学资源库54
3.3教育网类型55
3.3.1网络教室55
3.3.2校园网56
3.3.3校园网示例63
3.4.1现代远程教育简介64
3.4.2系统构成64
3.4基于互联网的远程教育64
3.4.3技术解决方案66
3.4.4远程教育系统网络平台69
练习70
参考文献71
第4章网络教育资源72
4.1 网络教育资源构成72
4.1.1 网络教育资源的分类72
4.1.2 网络教育资源的特点73
4.1.3网络教育资源系统体系结构74
4.2网络教学资源库的建设与管理74
4.3 网络教学资源规范76
4.3.1 国外关于学习资源标准的研究现状76
4.3.2学习资源的元数据规范案例77
4.4教育资源网站推荐79
练习83
参考文献84
5.1.1 网络课程设计的一般原则85
5.1网络课程设计85
第二部分网络教育环境建设与资源开发85
第5章 网络课程开发85
5.1.2网络课程设计的步骤86
5.2网页制作89
5.2.1 HTML语言基础89
5.2.2 JavaScript脚本语言105
5.3 网页制作优秀软件——Dreamweaver109
5.3.1 Dreamweaver的功能109
5.3.2 Dreamweaver使用技巧和实例110
5.4 网络课程快速生成119
练习120
第6章网络教学平台开发121
6.1 网络教学平台功能121
6.1.1 系统功能的一般描述121
6.1.2系统功能的具体描述122
6.1.3 系统结构128
6.2.1 网络教学平台的性能指标130
6.2网络教学平台设计130
6.2.2 网络教学平台的结构设计131
6.3 网络教学平台实例——Web Classroom133
6.3.1 Web Classroom系统构成与系统功能134
6.3.2同步协同学习共享电子白板的设计与实现137
6.3.3多导航功能的设计与实现140
练习143
参考文献143
7.1.1网络考试系统概述144
7.1.2网络考试系统的特点144
第7章网络考试系统构建144
7.1 网络考试系统功能144
7.2网络考试系统结构145
7.2.1 网络考试系统构成145
7.2.2网络考试系统各模块的功能145
7.3.3 应用程序的配置146
7.3.2数据库的创建146
7.3.1数据结构的描述146
7.3网络数据库的建立146
7.4网络考试系统开发148
7.4.1 考生登录界面的实现148
7.4.2考试界面与阅卷模块的实现152
7.4.3考务管理模块的实现158
7.4.4题库管理模块的实现165
第8章 网络教育管理系统开发171
8.1 网络教育管理系统功能171
8.1.1 网络教育管理的职能171
8.1.2网络教育管理系统结构172
8.1.3 网络教育管理系统设计原则174
8.2网络教育开发工具及平台典型案例174
8.3 网络教育质量保障体系设计实例177
8.3.1 网络教育利弊分析177
8.3.2构建网络教育质量保障体系178
8.3.3 系统的开发与实现技术183
练习188
第9章网络教育评价189
9.1教育评价概述189
9.1.1教育评价的含义及其发展189
9.1.2教育评价的结构要素及其功能191
9.1.3教育评价的类型191
9.1.4教育评价的过程192
9.2网络教育评价的特点193
9.2.1 网络教育评价的特殊性193
9.2.2 网络教育评价的内容194
9.2.3 网络教育评价的实施195
9.3网络教育评价系统的设计196
9.3.1评价指标体系设计196
9.3.2网络教育评价系统的构成197
9.4网络教学资源评价标准198
9.4.1 国外网络教学资源标准简介198
9.4.2我国教育软件评价标准示例200
参考文献203
练习203
第三部分网络教育应用高级技术205
第10章动态网页制作技术205
10.1动态网页制作技术概述205
10.1.1 常用动态网页制作技术205
10.1.2 常用Web开发工具ASP、JSP、PHP的比较205
10.2 JSP技术简介207
10.2.1 JSP概述207
10.2.3 JSP运行环境211
10.2.2 JSP开发Web的主要方式211
10.2.4 JSP的语法和语义213
10.2.5 JSP内置对象217
10.3 PHP技术简介220
10.3.1 PHP概述220
10.3.2 PHP运行环境简介221
10.3.3 PHP语言基础221
10.3.4 PHP与MySQL的连接228
10.3.5 PHP程序范例—访客计数器程序229
10.4.1 ASP概述231
10.4 ASP技术简介231
10.4.2 ASP基础知识232
练习240
参考文献241
第1 1章网络数据库技术242
11.1网络数据库技术简介242
11.1.1 网络数据库技术概述242
11.1.3为Web服务器设置数据源(ODBC)243
11.1.2 ADO概述243
11.2 ADO的Connection对象245
11.2.1 Connection对象的主要属性245
11.2.2 Connection的主要方法245
11.2.3 Connection对象的集合246
11.2.4 Error对象247
11.3 ADO的Command对象248
11.3.1 Command对象与RecordSet对象的区别248
11.3.2 Command对象的方法、属性和集合249
11.3.3 StoredProcedure251
11.4 ADO的RecordSet对象254
11.4.1 RecordSet对象创建、打开和关闭的方法254
11.4.2操作RecordSet对象的方法256
11.4.3与分页显示相关的属性和方法257
练习259
参考文献259
第12章流媒体技术260
12.1流媒体技术概述260
12.1.1流媒体技术的定义260
12.1.2流式传输的关键技术260
12.1.3流媒体技术应用261
12.2流媒体传输264
12.2.1 流媒体传输协议264
12.2.2流媒体播放方式265
12.3三大流式媒体解决方案266
12.3.1 WindowsMedia流式媒体解决方案268
12.3.2 Real Networks流式媒体解决方案270
12.3.3 QuickTime流式媒体解决方案273
12.4.同步多媒体集成语言SMIL274
12.4.1 SMIL的产生275
12.4.2 SMIL的特点275
12.4.3 SMIL的基本语法规则276
12.5如何策划制作流媒体278
12.5.1确定流媒体的发布方式278
12.5.2确定流媒体种类和制作工具279
12.5.3制定流媒体的带宽分配策略280
12.5.4建立流媒体的时间线282
12.5.5开始制作流媒体283
12.6流媒体技术的教育应用前景293
12.6.1促进教育电视的发展293
12.6.2促进现代远程教育网络体系的构建293
练习294
参考文献294
13.1.2 CSCW的概念及其分类295
13.1.1 CSCW的发展背景295
13.1 CSCW简介295
第13章协同技术(CSCW技术)295
13.1.3 CSCW和群件296
13.1.4 CSCW的关键技术298
13.2 CSCW的共享空间300
13.2.1 共享白板300
13.2.2 电子白板303
13.3.1计算机支持的协同教学的特点310
13.3 CSCW在教育中的应用310
13.3.2 CSCW应用实例311
练习314
参考文献314
第14章虚拟现实315
14.1虚拟现实技术概述315
14.1.1虚拟现实的概念315
14.1.2虚拟现实技术的基本特征316
14.1.3虚拟现实技术的主要应用领域317
14.2.2沉浸式VR系统318
14.2虚拟现实系统的分类318
14.2.1 桌面式VR系统318
14.2.3叠加式VR系统319
14.2.4分布式VR系统320
14.3实现VR系统的硬件基础320
14.3.1 3D位置跟踪设备321
14.3.2 VR立体显示设备321
14.3.3其他交互设备323
14.4实现VR的常用软件简介323
14.5.1 VRML语言简介324
14.5虚拟现实建模语言VRML324
14.5.2 VRML编辑器325
14.5.3 VRML的浏览器326
14.5.4 VRML基本概念327
14.5.5 VRML文件基本要素330
14.5.6 VRML文件通用语法330
14.6 VRML综合编程实例331
参考文献336