图书介绍

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个性化作业设计经验 数学卷
  • 华应龙主编 著
  • 出版社: 北京:教育科学出版社
  • ISBN:7504139602
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:169页
  • 文件大小:55MB
  • 文件页数:179页
  • 主题词:数学课-学生作业-教学研究-中小学

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图书目录

第一篇 个性作业思考与实操1

1.五个维度提升作业内涵3

2.拓展性练习:拓展学生新思维10

3.低年级数学家庭作业要抓住“三性”13

4.对数学练习的有效尝试15

5.实践性作业,让课堂充满生机和活力20

6.创设“五性”作业,塑造精彩主体24

7.让数学作业更贴近生活28

8.生活性、操作性、开放性、自主性——例谈小学数学练习的设计31

9.自主作业,精彩无限34

10.数学创新作业的设计36

11.“习”已尽而意无穷38

12.让家庭作业“活”起来39

13.五种有效的批改作业策略41

14.高效练习的个性设计43

15.学生状态决定作业设计47

16.作业因“活用”而出彩49

17.如何有效优化作业设计52

18.精心设计作业,放飞学生潜能56

19.让作业成为学生喜欢的“礼物”58

20.紧扣课本,居中、拉伸练习62

21.练习设计要瞄准课标65

第二篇 另类作业设计及反思69

1.电子作业:让我悄悄爱上你71

2.从一道另类试题的设计说起75

3.“多维”让作业更富“人情味”76

4.从“削足适履”到“量体裁衣”——“混合运算”作业设计一得87

5.数学日记拉力赛:提升学生数学素养的利器90

6.“每日一题”新传93

7.变式练习巧设对比94

8.“明目张胆”的练习课96

9.学生自选作业的尝试和反思98

10.“这样的练习我喜欢”100

11.让数学作业富有弹性102

12.边教边练——“归一应用题”另类作业设计谈105

13.“开心作业”真开心108

14.一个语文教师眼里的个性“数学日记”110

15.他山之石,可以攻玉113

16.我让学生写“数学周记”114

17.多功能作业本对作业的优化116

18.“自留作业”与“自选作业”的实践与反思118

19.多餐式个性化作业尝试121

第三篇 奇思妙想创新与展示127

1.给学生一道自助餐:数学日记129

2.“作息时间的奥秘”实践活动作业设计132

3.快乐跳方格——将作业寓于游戏之中134

4.由“神奇教练”想到的作业形式135

5.有趣且富挑战的探索作业139

6.我该怎么还贷款——“利息”另类作业设计142

7.生活即练习143

8.多姿多彩的个性化作业批改145

9.课外活动中巧布置作业148

10.我的特色作业设计149

11.让作业回归“学生自我”151

12.预习作业:让“教是为了不教”153

13.调整出题思路,让考试“可爱”起来155

14.让数学作业焕发生命的色彩158

15.创新+趣味=趣味作业160

16.多元化作业多元化评价162

17.寒假作业“一招鲜”165

18.你喜欢,我选择——例谈小学数学作业设计167

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