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![科学技术与教育](https://www.shukui.net/cover/3/32291074.jpg)
- 曾华锋著 著
- 出版社: 太原:山西教育出版社
- ISBN:7544018814
- 出版时间:2008
- 标注页数:282页
- 文件大小:14MB
- 文件页数:296页
- 主题词:
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图书目录
一 历史的杠杆1
1.科学、技术与生产力1
2.马克思的洞见3
3.邓小平的贡献5
4.“第一生产力论”的科学内涵7
5.第一次跨越:农业经济14
6.第二次跨越:工业经济18
7.第三次跨越:知识经济崛起29
二 基础的基础42
1.教育的历史变革42
2.教育的结构46
3.教育的基础性地位64
4.教育的全局性地位69
5.教育的先导性地位74
6.教育优先发展战略77
三 科学技术与教育现代化84
1.科学技术:教育发展的动力84
2.教育内容现代化91
3.教育技术现代化98
4.教育方法现代化109
5.教育管理现代化114
四 网络时代的教育122
1.信息传播的新渠道——网络122
2.多媒体技术与教育131
3.网络远程教育140
4.交互式教育方式147
5.网络时代的教师149
6.虚拟学校152
五 科技、教育与经济一体化156
1.走出“象牙之塔”156
2.迈入宏伟的“科学公园”161
3.美国硅谷164
4.英国剑桥科学公园169
5.中国的“硅谷”工程174
六 以人为本183
1.人才:国家的宝贵资源183
2.知识经济社会的人才争夺186
3.我国的人才发展对策192
4.加强科普教育,提高国民科学素质198
5.深化教育改革,培养跨世纪人才204
七 战略制高点的争夺223
1.高技术的含义与构成223
2.美国争当霸主229
3.日本再创“奇迹”234
4.欧盟意在再现昔日狂飙238
5.中国:创新是民族进步的灵魂245
八 科教兴国255
1.历史的抉择255
2.时代的要求262
3.现实的需要266
4.全面实施科教兴国战略272
参考文献282