图书介绍
现代教学论PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 韩桂凤编著 著
- 出版社： 北京：北京体育大学出版社
- ISBN：7810516345
- 出版时间：2003
- 标注页数：287页
- 文件大小：12MB
- 文件页数：293页
- 主题词：教学理论
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]
下载说明
现代教学论PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一章 绪论1
第一节 教学的基本概念1
第二节 教学论概述7
第三节 教学论的历史发展10
第二章 人的发展与教育27
第一节 人的发展概述27
第二节 教学与发展的学说36
第三章 教师与学生46
第一节 学生的个性与教育46
第二节 学生的自我概念与教育57
第三节 教师的权力和领导方式65
第四节 教师期待对学生学习的影响74
第四章 教学过程及其理论83
第一节 教学过程概述83
第二节 教学过程的基本问题87
第五章 教学策略109
第一节 教学策略概述109
第二节 教学组织策略110
第三节 教学方法策略127
第四节 奖励与惩罚策略145
第六章 教学模式150
第一节 教学模式的基本理论150
第二节 教学模式类型156
第三节 教学模式发展的最新流派177
第七章 教学目标与评价196
第一节 教学目标196
第二节 当代教学目标分类理论199
第三节 教学目标的设计208
第四节 教育评价218
第五节 学生的学业评价227
第六节 教师评价233
第八章 课程240
第一节 课程论概述240
第二节 课程设置理论246
第三节 我国课程改革的研究动向251
第九章 教学艺术与教学风格259
第一节 教学艺术259
第二节 教学艺术风格269
第三节 常用的课堂教学艺术279
参考资料285
后记286