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模块一 绪论2

第一章 幼儿教育政策法规概述2

第一节 教育政策和教育法律、法规3

一、教育政策、教育法律、教育法规的概念3

二、教育政策体系和教育法律、法规的体系6

第二节 幼儿教育政策与法规9

一、我国幼儿教育政策、法规的建立与形成10

二、我国幼儿教育政策法规的作用21

模块二 幼儿教育事业发展28

第二章 《幼儿园管理条例》28

第一节 《幼儿园管理条例》概述29

一、《幼儿园管理条例》产生的背景29

二、《幼儿园管理条例》的意义30

第二节 《幼儿园管理条例》的主要内容30

一、总则30

二、举办幼儿园的基本条件与审批程序32

三、幼儿园的保育教育工作33

四、幼儿园的园务管理38

五、幼儿园的奖惩制度42

第三章 《幼儿园工作规程》47

第一节 《幼儿园工作规程》概述48

一、《幼儿园工作规程》颁发的背景48

二、《幼儿园工作规程》的意义50

第二节 《幼儿园工作规程》的主要内容50

一、关于幼儿园的任务和目标51

二、创设与教育相适应的良好环境52

三、关于幼儿园的教育54

四、关于幼儿园各类工作人员的资格58

五、关于幼儿园管理60

六、关于幼儿园、家庭和社区教育62

七、附则65

第四章 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》68

第一节 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》概述69

一、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》颁发的背景69

二、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的总体战略71

第二节 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》“学前教育”部分74

一、基本普及学前教育74

二、明确政府职责76

三、重点发展农村学前教育79

第五章 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》85

第一节 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》概述86

一、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》颁发的背景86

二、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的意义89

第二节 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的主要内容89

一、把发展学前教育摆在更加重要的位置89

二、多种形式扩大学前教育资源90

三、多种途径加强幼儿教师队伍建设93

四、多种渠道加大学前教育投入95

五、加强幼儿园准入管理97

六、强化幼儿园安全监管98

七、规范幼儿园收费管理100

八、坚持科学保教，促进幼儿身心健康发展101

九、完善工作机制，加强组织领导101

十、统筹规划，实施学前教育三年行动计划102

模块三 儿童与教师106

第六章 《儿童权利公约》106

第一节 《儿童权利公约》的诞生与意义107

一、《儿童权利公约》的诞生107

二、《儿童权利公约》的意义109

三、中国履行《儿童权利公约》的情况110

第二节 《儿童权利公约》的主要内容111

一、《儿童权利公约》中的儿童与儿童权利111

二、《儿童权利公约》的基本原则116

三、《儿童权利公约》中有关学前教育的条款及其精神内涵118

第七章 《幼儿园教师专业标准（试行）》121

第一节 《幼儿园教师专业标准（试行）》概述122

一、《幼儿园教师专业标准（试行）》研制的背景122

二、《幼儿园教师专业标准（试行）》的指导思想和意义124

第二节 《幼儿园教师专业标准（试行）》的主要内容127

一、对幼儿园教师的定位127

二、《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念127

三、《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本内容131

四、《幼儿园教师专业标准（试行）》的特点140

模块四 幼儿园的保育与教育144

第八章 《幼儿园教育指导纲要（试行）》144

第一节 《幼儿园教育指导纲要（试行）》概述145

一、《幼儿园教育指导纲要（试行）》产生的背景及意义146

二、《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本指导思想147

第二节 《幼儿园教育指导纲要（试行）》的主要内容149

一、总则149

二、教育内容与要求149

三、组织与实施157

四、教育评价160

第九章 《3—6岁儿童学习与发展指南》162

第一节 《3—6岁儿童学习与发展指南》概述163

一、《3—6岁儿童学习与发展指南》研制的背景164

二、《3—6岁儿童学习与发展指南》的意义165

三、《3—6岁儿童学习与发展指南》的结构和内容167

四、《3—6岁儿童学习与发展指南》实施原则173

第二节 《3—6岁儿童学习与发展指南》五大领域要点解析176

一、健康领域177

二、语言领域181

三、社会领域187

四、科学领域192

五、艺术领域197

第十章 《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》203

第一节 《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》概述204

一、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》颁发的背景204

二、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的意义205

第二节 《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的主要内容206

一、托幼机构卫生保健工作职责206

二、托幼机构卫生保健工作内容与要求207

三、新设立托幼机构招生前卫生评价218

模块五 幼儿园的安全管理224

第十一章 幼儿园安全管理及案例分析224

第一节 《中小学幼儿园安全管理办法》225

一、《中小学幼儿园安全管理办法》颁发的背景225

二、《中小学幼儿园安全管理办法》的主要内容226

三、《中小学幼儿园安全管理办法》的基本特点235

第二节 幼儿园常见安全事故类型及案例处理236

一、幼儿同伴嬉闹致伤的处理及案例分析237

二、教学、游戏设施致伤的处理及案例分析238

三、幼儿被砸伤的处理及案例分析239

四、幼儿走失的处理及案例分析240

五、烫伤的处理及案例分析242

六、物品戳伤的处理及案例分析243

参考文献246