图书介绍
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- 戴海琦主编 著
- 出版社： 北京：高等教育出版社
- ISBN：9787040289695
- 出版时间：2010
- 标注页数：301页
- 文件大小：46MB
- 文件页数：317页
- 主题词：心理测量学－高等学校－教学参考资料
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图书目录
第一章 心理测量概论1
第一节 心理测量及其基本性质2
第二节 测验的类型与功能8
第三节 测验的编制与实施14
第四节 心理测量发展简史20
第二章 测量信度与随机误差控制29
第一节 测量信度概述30
第二节 测量信度的种类及评估方法31
第三节 测量的随机误差控制40
第三章 测量效度与系统误差控制43
第一节 测量效度概述44
第二节 测量工具效度验证的方法45
第三节 测量效度的影响因素及测量的系统误差控制54
第四章 测验题目性能与题目编写57
第一节 测验题目类型、功能与题目编写58
第二节 测验题目的难度与难度分布控制64
第三节 测验题目的区分度及其提高68
第四节 测验题目的猜测度与猜测控制73
第五节 选择题的选项分析与选项修改74
第六节 题目功能差异与测量偏差控制77
第五章 常模参照测验的设计与编制83
第一节 常模参照测验概述84
第二节 测验常模的种类与分数解释85
第三节 测验常模编制与被试评价92
第六章 标准参照测验的设计与编制97
第一节 标准参照测验概述98
第二节 标准参照测验的信、效度与误差控制101
第三节 划界分数设置方法与被试评价107
第七章 测验分数的可比性与测验等值113
第一节 测验等值概述114
第二节 常用等值资料采集方法设计117
第三节 计算测验分数等值关系的基本方法119
第八章 教育成就测验的编制与实施126
第一节 教育成就测验概述127
第二节 标准化教育成就测验的编制与实施130
第三节 教师自编测验136
第四节 教育测验题库建设方法139
第九章 智力测验及其实施148
第一节 智力测验概述149
第二节 常见个体智力测验及其实施156
第三节 常见团体智力测验及其实施164
第十章 其他能力测验及其实施169
第一节 能力倾向测验170
第二节 特殊能力测验183
第三节 创造力测验187
第十一章 人格测验的编制与实施191
第一节 人格测验概述192
第二节 常见人格自陈量表的编制与实施196
第三节 常见投射测验及其实施212
第十二章 其他心理测量219
第一节 兴趣、态度、价值观测验220
第二节 情景判断测验228
第三节 评价中心技术231
第十三章 心理测量应用240
第一节 心理测量在教育领域的应用241
第二节 心理测量在临床上的应用244
第三节 心理测量在经济领域的应用247
第四节 心理测量在政治与军事领域的应用253
第十四章 心理测量理论与技术的新发展263
第一节 项目反应理论简介264
第二节 概化理论简介271
第三节 新一代测量理论与认知诊断测验的发展278
附录288
心理测验管理条例288
心理测验工作者职业道德规范294
参考文献295