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总序1

第一编 道德开放的主体透视3

第一章 “幸运儿”的历史反叛与沉思3

一、道德反叛的多极对话4

1．进程对话4

2．地区对话7

3．与社会的对话9

二、道德反叛的本体揭示12

1．青年主体的文化个性12

2．文化准则与关系准则夹缝中的大学生19

三、描述道德探求的独特视角24

1．善恶彼岸探求的整体描述25

2．来自当代大学生心灵报告的启示28

3．走向开放道德的理性归结31

第二章 探求者的特殊社会化境遇39

一、社会转型的时代分野40

1．传统社会与现代社会的分野40

2．当代中国从传统社会向现代社会的变迁41

3．从封闭社会向开放社会的转变43

二、走向开放的历史趋势46

1．开放的道德是当代中国社会转型的反映，也是近代以来中国社会变革的必然趋势47

2．开放道德需要在对传统文化进行科学分辨的基础上，吸收其合理的部分49

3．开放道德同时意味着向世界开放51

三、道德裂变的内在冲突52

1．从德性论转向功利论54

2．从义务论转向契约论55

3．从工具论转向主体论55

4．从一元封闭转向多元开放57

第二编 道德开放的社会图景61

第三章 社会开放与道德更新61

一、历史的通观：道德是社会的产物62

1．两组镜头与两种道德62

2．道德是社会时代的产物65

二、过程的描述：道德如何走向开放70

1．描述整个社会结构走向开放的过程71

2．描述道德在社会开放的过程中获得解放自身的不竭动力74

三、经验的归纳：道德与社会的互动79

1．道德在个人的社会生活中的功能与作用81

2．公正与秩序对社会生活的影响86

3．道德对社会生活各个层面的影响88

第四章 社会变迁与道德转换93

一、道德开放的政治钥匙94

1．道德与政治具有不解之缘94

2．道德与政治的分离及其独立发生作用96

3．政治对道德的深刻影响98

二、道德进步的经济动因105

1．经济是道德进步的首要推动力105

2．不同社会经济模式对道德进步的不同推动作用107

3．当代大学生经济行为的道德蕴涵114

三、道德跃进的社会要求116

1．社会现代化对道德发展的作用116

2．西方国家现代化对道德跃迁的影响119

3．非西方国家现代化对道德跃迁的推动122

4．在中国现代化进程中的大学生的新道德质素128

第五章 观念变革与道德替嬗131

一、文化交汇的急切呼唤132

1．三大文化系统内各自的道德体系132

2．文化的交汇与道德观念的巨变137

3．中国的文化冲突与融汇对道德的作用139

二、社会思潮的多维冲击145

1．中国古典思想对西方道德的冲击146

2．西方思潮对中国道德的冲击150

3．西方思潮冲击对当代大学生道德观念的影响155

三、德性本质的鼎新趋势160

1．道德理论结构有着一条新旧相革的演进轨迹161

2．道德生活要求与道德功能不断变化的轨迹166

第三编 开放道德的理性审视172

第六章 重建道德理想172

一、道德冲突与人性期待的折射172

1．权威效应的丧失与自我的升值174

2．理想的错位与自我的失落175

3．走出自我，向社会索问176

二、道德更替与历史发展的二律背反178

1．生产力的双重尺度180

2．意识的相对独立性181

3．道德评价标准的相对性和绝对性182

三、开放道德与道德约束的双重变奏186

1．开放社会与开放道德的蕴意187

2．道德必然与道德自由192

3．道德功能的约束性与道德个体的发展197

第七章 理性的道德批判206

一、传统与现代的契合与冲突206

1．传统是模式还是运动207

2．文化传统的哲学辨析210

3．道德传统的现代价值213

二、西方文化的道德传递与回应218

1．西方道德观的冲击与反响218

2．西方文化渗透的社会土壤与心理认同224

3．我们应有的态度229

第八章 道德行为决策的合理化239

一、道德合理化的基础论证239

1．人性基础——认识我们自己240

2．理论基础——科学人道主义与集体主义242

二、两种自然的趋向249

1．道德的个性化251

2．道德的民主化253

三、道德合理化的核心要素257

1．公德心258

2．责任心261

四、开放道德中的道德教育264

1．如何建立开放道德中道德教育的基本信念266

2．如何在新的文化传递方式中去把握教育主客体的定位269

3．如何建立开放道德中道德教育的有效机制272

主要参考书目282

后记285