人本立校 和谐发展 河南师范大学附属中学办学理念与实践PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

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办学思想 办学实践 办学追求1

建设教师发展学校：学校发展的战略选择20

唱响教改主旋律 追求办学高品位30

基础教育改革新趋势简论37

学校良性循环发展之路探索44

优化育人环境 培养创新能力51

人本立校 推进素质教育59

校园文化：动力之源 活力之根65

与教师共享一流人生74

让和谐之风吹遍校园76

新课程与课堂教学改革85

思想·队伍·管理90

坚持人本立校 寻求内涵发展96

出思想 带队伍 抓中心101

我的治校箴言、治校方略109

从教师的心理特点谈对教师的激励113

迎接挑战 赢得明天121

从上海教育看新课改128

中国复关“入世”对教育的影响132

新课程·新观念·新视野135

统一思想 加快学校建设与发展 为争取早日进入国家级示范中学而努力142

关于教学管理工作的几点意见148

关于做好学生与班级工作的基本意见151

强化政治思想工作 切实重视人文关怀153

正确对待“减负” 提高育人质量155

关于教学工作的几点思考159

抢占制高点 建设新附中161

对教学管理与教学创新的思考164

关于教师发展与师资管理170

再谈教师与教学问题171

改进班级管理现状，提高学生工作水平174

办学条件·教学质量·教师待遇176

把握教育，领悟教学，胜任教师178

关于课堂教学改革的阐释182

什么样的教师是好的教师185

高考金手指为你“支招”187

谈怎样发挥示范性高中的示范作用189

办人民满意的教育 办和谐发展的教育198

加强科学管理 打造一流师资200

关于建设新附中的思考与实践209

教育思潮与探索争鸣214

我校的办学旗帜及其他221

东瀛归来话教育224

基础教育也应具有国际视野229

谈谈美国教育给我们的启示和思考232

学习·思考·行动238

探寻衡中“教育神话”的本源257

关于新课程实施中若干问题的思考271

掌握“诱思探究”，优化课堂教学284

肩重任励精图治，创大业共赴前程306

当一名好校长，办一所好学校307

修己笃行 勤谨自砺318

我的“履职四要”322

做一名合格的掌校人326

努力开创学校第二发展阶段新局面329

齐心谋发展，矢志谱新篇337

走进教育的春天345

校庆纪念册校长致辞348

卫水沃桃李，太行树丰碑350

感思杂谈355

河南师大附中人事分配制度改革方案357

关于充分发挥“三个作用”的意见363

河南师大附中关于实行校长负责制下的年级部主任负责制的意见369

河南师大附中申报教师系列专业技术职务评审量化方案372

河南师大附中关于人事工作的几点意见378

关于加强教师队伍建设与管理的几点意见380

河南师大附中关于招聘教师的有关规定384

河南师大附中教师专业发展管理意见385

河南师大附中教育教学责任事故认定及处理实施细则389

河南师大附中行政人员责任事故认定及处理办法394

河南师大附中关于加快推进教学改革，进一步提高育人质量的实施意见398

滑秀林：零追求者的火与冰409

追求永无止境 创造才是永恒412

实现的比计划的还要好418

追逐心中的梦想421

培育英才的摇篮425

世纪开端铸辉煌441

人本立校 内涵发展 辉煌无限443

举教育示范之旗 走特色办学之路448

走良性发展道路，办人民满意教育454

河南师范大学附属中学建校50周年纪念宝鼎铭文475

附中颂477

后记478