自媒体时代的大学权力结构与大学治理PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

自媒体时代的大学权力结构与大学治理PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第1章 导言1

1.1 问题的提出1

1.1.1 大学治理结构问题是大学发展面临的时代命题1

1.1.2 大学组织的特殊性决定了提高其组织效率的不同路径2

1.1.3 自媒体时代的到来与自媒体平台的发展深入影响大学治理3

1.1.4 提高大学组织效率应着眼于大学权力结构及其制度安排3

1.2 核心概念5

1.2.1 本研究视阈里的大学5

1.2.2 权力概念的探寻8

1.2.3 大学权力与大学权力结构11

1.2.4 大学治理与大学治理结构12

1.2.5 自媒体与自媒体平台16

1.3 文献述评20

1.3.1 关于大学组织、使命及大学组织效率的相关研究20

1.3.2 关于大学权力的相关研究22

1.3.3 关于自媒体对高等教育领域的影响的研究30

第2章 基本原理32

2.1 现代组织理论与效率理论32

2.1.1 组织的内涵与现代组织理论的学派32

2.1.2 效率的含义与经济学理论效率思想39

2.2 利益相关者理论42

2.3 大学组织效率的判定45

2.3.1 大学是典型的利益相关者组织45

2.3.2 大学组织具有资产专用性特征47

2.3.3 大学的组织效率：教育资源为大学的利益相关者提供最大可能的满足50

2.3.4 大学组织效率的定量分析52

2.4 话语理论与公共领域理论56

2.4.1 话语理论56

2.4.2 公共领域理论57

2.5 自媒体时代的大学治理58

2.5.1 大学治理的结构维度和运行机制59

2.5.2 大学内部学术性与科层性的权力平衡64

2.5.3 大学外部治理主体的参与70

2.5.4 大学治理过程的文化影响72

第3章 我国大学治理的历史沿革78

3.1 1898—1949年：新中国成立前的大学80

3.2 1949—1976年：改革开放前的大学治理81

3.2.1 新中国成立初期的高校治理结构81

3.2.2 拨乱反正时期的恢复与探索82

3.3 1976—2010年：改革开放后的大学治理83

3.3.1 恢复发展阶段83

3.3.2 改革发展阶段83

3.3.3 创新发展阶段84

3.4 2010年至今：自媒体时代到来后的大学治理86

第4章 西方大学治理结构的比较分析88

4.1 西方国家大学治理模式与权力结构88

4.1.1 美国大学治理模式与权力结构88

4.1.2 德国大学治理模式与权力结构99

4.1.3 英国大学治理模式与权力结构107

4.1.4 日本大学治理模式与权力结构114

4.2 大学治理模式的比较分析120

4.2.1 主要治理模式的类别120

4.2.2 西方大学治理模式的共性与个性125

4.3 大学治理模式与权力结构的发展规律133

4.3.1 西方大学内部权力配置的变革133

4.3.2 西方大学内部治理与外部治理演变的规律138

4.3.3 大学治理结构的发展趋势140

第5章 大学权力主体的划分及其效用函数分析141

5.1 大学利益相关者的分类141

5.1.1 问题的提出141

5.1.2 研究假设143

5.1.3 研究方法143

5.1.4 研究数据及结论145

5.2 基于利益相关者的大学权力主体的利益要求分析160

5.2.1 研究假设161

5.2.2 研究数据及结论163

5.3 大学权力主体效用函数的建立176

5.3.1 学术权力主体的效用函数177

5.3.2 行政权力主体的效用函数178

5.3.3 第三方权力主体的效用函数179

第6章 大学权力结构的博弈研究181

6.1 混合战略及完全信息下大学权力主体的博弈模型181

6.1.1 大学权力主体的混合战略式及期望效用181

6.1.2 混合战略纳什均衡183

6.1.3 求解大学权力主体混合战略纳什均衡184

6.2 不完全信息下大学权力主体的动态博弈模型187

6.2.1 不完全信息下大学权力主体的动态博弈声誉模型187

6.2.2 多阶段重复博弈声誉模型的解189

第7章 自媒体时代的大学治理193

7.1 自媒体传播与大学治理内在诉求的融合193

7.1.1 自媒体传播主体与大学治理主体多元化的融合193

7.1.2 自媒体传播内容与大学利益相关者诉求表达的融合196

7.1.3 自媒体传播方式与大学利益相关者话语交流的融合199

7.2 自媒体对大学治理的影响及挑战201

7.2.1 媒体与自媒体参与大学治理201

7.2.2 自媒体对大学治理的积极影响206

7.2.3 自媒体给大学治理带来的挑战209

第8章 自媒体时代大学权力结构的实证研究213

8.1 理论假设213

8.2 数据描述及模型构造214

8.2.1 变量设定及解释214

8.2.2 数据来源及描述性统计215

8.2.3 计量模型构造216

8.3 结论与解释218

8.3.1 估算方法的判断218

8.3.2 对结果的经济学解释223

第9章 自媒体时代完善大学治理结构的若干建议224

9.1 大学外部治理的应对224

9.1.1 调适政府与大学的关系224

9.1.2 推动大学利益相关者参与大学治理225

9.1.3 摆脱大学治理变革的路径依赖227

9.2 大学内部权力的制衡与完善228

9.2.1 大学内部权力的制衡228

9.2.2 重组和完善大学内部权力230

9.2.3 激发师生参与大学治理234

9.2.4 搭建信息沟通互动平台236

9.2.5 培育自由、民主、开放、共治的大学精神237

第10章 结语239

参考文献242

附录1252

附录2253

附录3258

附录4268

附录5269

后记289