图书介绍
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![促进教学的测验与评价](https://www.shukui.net/cover/16/31914499.jpg)
- 赵德成著 著
- 出版社: 上海:华东师范大学出版社
- ISBN:9787567550261
- 出版时间:2016
- 标注页数:224页
- 文件大小:34MB
- 文件页数:239页
- 主题词:教育测验;教学评议
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图书目录
第1章 走近测验与评价1
概览2
初步认识教育评价3
几种经典的教育评价模式9
教学中的测验与评价16
为什么重视测验与评价25
参考文献30
第2章 如何设计测验与评价33
概览34
明确测验与评价的目的35
编制测验细目表38
选择评价任务类型48
设计评价任务56
汇编测验63
参考文献66
第3章 什么样的评价是好的评价69
概览70
效度71
信度81
难度和区分度90
公平95
参考文献98
第4章 表现性评价99
概览100
什么是表现性评价101
表现性评价的历史性分析104
好的表现性评价案例107
表现性评价的优势与不足112
我国表现性评价实践中的常见问题分析114
未来进一步推进表现性评价的建议125
参考文献129
第5章 成长记录袋131
概览132
成长记录袋的定义及特点133
成长记录袋的优势与不足135
成长记录袋的创建与使用140
案例:阅读成长记录袋的创建与使用145
实践中应用成长记录袋的主要问题153
成长记录袋的未来发展方向156
参考文献160
第6章 情意领域的评价163
概览164
情意领域的目标165
情意评价的重要意义172
常用的情意评价方法175
学习情感评价:一个实例分析183
情意评价的改进建议188
参考文献190
第7章 评价结果报告191
概览192
学业成绩评定193
评语写作200
评价报告单212
家长会218
参考文献224