图书介绍

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教育展望 145
  • 联合国教科文组织国际教育局编 著
  • 出版社: 上海:上海教育出版社
  • ISBN:9787544422185
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:178页
  • 文件大小:40MB
  • 文件页数:183页
  • 主题词:教育-世界-丛刊

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图书目录

前言&Ko?chiro Matsuura1

专栏导言3

全纳教育:跨越边界&Clementina Acedo3

专栏12

全纳教育12

全民教育全纳化:下一步在哪里?&Mel Ainscow&Susie Miles12

民主、公民教育和全纳:一种多维的方法&David L.Grossman33

改变模式:实现全纳面临的挑战&InésAguerrondo46

全纳教育和社会不平等:当前问题和地域因素的思考&XavierRambla,Ferran Ferrer, Aina Tarabini&Antoni Verger63

面向全纳教育:芬兰的案例&Irmeli Halinen&Ritva J?rvinen76

“我们不要遗留这个问题”:南非农村地区全纳教育的探索&Claudia Mitchell,Naydenede Lange&Xuan Thuy Nguyen Thi98

全纳教育的地区与国际趋势:&ti&Carolina Belalcázar113

教育家简介134

卡塔琳娜·托马舍夫斯基(1953—2006)&Ana Torres134

中国教育发展与研究146

中国全纳教育的发展:从随班到全纳&黄志成146

中国随班就读20年&刘春玲154

西部视障儿童融合教育的现状与展望&兰继军 赵微161

中国流动人口子女全纳教育的探索与实践&王涤 范琪168

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