图书介绍
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- 傅建明，胡志奎主编 著
- 出版社： 广州：广东教育出版社
- ISBN：9787540672188
- 出版时间：2009
- 标注页数：272页
- 文件大小：16MB
- 文件页数：281页
- 主题词：中学－班级－学校管理－案例－分析
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图书目录
第1章 班级与班级管理1
案例1 “班级”，我们的家1
案例2 “榜样”比“训条”容易4
案例3 我与班级共成长8
案例4 再见，0分！10
案例5 永远的余老大12
案例6 谁是倒数第一14
案例7 奖励的苍白17
案例8 《还珠格格》，我喜欢！20
案例9 教室挂满“老百姓”22
案例10 网虫脱网记25
第2章 班级管理原则29
案例1 一个学生的独白29
案例2 做一棵小草也很好32
案例3 民主的困惑34
案例4 鹏鹏的变化37
案例5 让单亲子女扬起自信的风帆40
案例6 日记在课堂发表43
案例7 难堪的生日45
案例8 想到外面呼吸新鲜空气47
案例9 让儿童自我教育50
案例10 一次难忘的主题班会52
第3章 班级管理方法57
案例1 种太阳57
案例2 分数也有生命59
案例3 丑小鸭变成白天鹅63
案例4 被“点燃”的信念65
案例5 惩戒通知单67
案例6 国旗下的议论声69
案例7 “会走动”的手表71
案例8 班级里的另一种声音——骂声74
案例9 “宽容”的魅力76
案例10 纸屑“事件”78
第4章 班级目标管理81
案例1 阳光灿烂班81
案例2 30年之约83
案例3 共创文明85
案例4 “未来班”88
案例5 我们的班规91
案例6 每天的坚持93
案例7 “23条”95
案例8 班级文化97
案例9 管的苦恼99
案例10 穿越玉米地101
第5章 班级日常管理104
案例1 待进学生104
案例2 “优秀生”的心理问题106
案例3 “上课不认真”检讨书109
案例4 青苹果乐园111
案例5 九种消费令人忧114
案例6 玻璃被打碎之后117
案例7 我的时间去哪了119
案例8 我为班级洗抹布121
案例9 我并不聪明，是妈妈在鼓励我！123
案例10 风风雨雨话“小报告”126
第6章 班级活动管理129
案例1 农村一亩田的效益调查129
案例2 一条更长的线131
案例3 窗边的小豆豆135
案例4 与零食说bye-bye137
案例5 体验母亲140
案例6 男生女生面对面143
案例7 奖状事件146
案例8 警营开放日148
案例9 谁挡了孩子春游的脚步150
案例10 野外生存训练营153
第7章 班级学习管理156
案例1 无价的期待156
案例2 我想做一只快乐的小猪159
案例3 习惯决定成败161
案例4 “超前”的“热机”164
案例5 国旗为谁而降166
案例6 分层评价169
案例7 我真不知道该怎么办171
案例8 名人如何学习174
案例9 徘徊不前176
案例10 宽容≠放纵179
第8章 班级组织管理183
案例1 无形的力量183
案例2 班级组织机构一览表185
案例3 组织层级化189
案例4 我当班干部了！191
案例5 这是我的责任194
案例6 值日班长梦197
案例7 我的科代表199
案例8 我戴上了红领巾201
案例9 去敬老院204
案例10 我们班的“小团体”206
第9章 班级环境设计212
案例1 教室布置大评比212
案例2 星海的教室214
案例3 换座风波219
案例4 照明不良＝孩子视力下降？222
案例5 营造家的氛围225
案例6 玩伴227
案例7 举手高低的秘密231
案例8 从“皇帝”到“平民”234
案例9 小事不“小”237
案例10 低保户家的孩子239
第10章 班集体的建设243
案例1 熟悉新班五部曲243
案例2 快乐的二（3）班245
案例3 我成长 我快乐248
案例4 班委会的产生249
案例5 春游我们吃馒头252
案例6 犯难的“小蘑菇”254
案例7 一回不改两回不听三回不服257
案例8 老师，请还我们体育课261
案例9 每天为学生朗读265
案例10 和家长成为朋友269
后记272