图书介绍
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- 朱银端著 著
- 出版社： 北京：社会科学文献出版社
- ISBN：7802308186
- 出版时间：2007
- 标注页数：490页
- 文件大小：20MB
- 文件页数：497页
- 主题词：计算机网络－道德规范
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图书目录
引言1
导论12
第一章 网络道德问题——关于E时代道德教育的问题分析28
第一节 网络道德问题28
一 问题的提出28
二 国内外研究36
三 方法与意义50
第二节 网络价值哲学论53
一 分析“道德”54
二 解构“道德”63
三 网络价值哲学88
第三节 网络德育问题96
一 回顾“德育”96
二 解构“德育”112
三 建构“德育”135
第二章 网络教育理念——关于E时代信息素养教育的理念与趋势147
第一节 网络教育理念147
一 信息化宣言148
二 学习型社会154
第二节 网络教育状况170
一 研究的状况170
二 布拉格趋势182
三 美国化策略189
第三节 信息素养教育215
一 信息素养论215
二 信息素养的标准226
第三章 网络道德教育——信息社会的德育体制性障碍及其克服策略246
第一节 德育体制分析246
一 概念分析246
二 环境分析254
第二节 德育转型智慧270
一 转型与尺度270
二 内容的发展280
三 德育的智慧301
第三节 克服体制障碍319
一 理性的认识320
二 理论的建构333
三 体制的建构347
第四章 德育理想模式——适应信息社会的道德教育的发展模式与理想365
第一节 德育模式分析365
一 概念与模式366
二 现状与比较375
第二节 立体化德育模式383
一 基本的条件384
二 立体化德育388
三 经典的案例406
第三节 道德至善理想421
一 至善的理想421
二 至善的追问436
参考文献448
后记485