图书介绍
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- 刘新建著 著
- 出版社： 北京：中国科学技术出版社
- ISBN：7504629839
- 出版时间：2006
- 标注页数：145页
- 文件大小：8MB
- 文件页数：153页
- 主题词：系统分析－评价
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图书目录
第一章 绪言1
1.1 评价无处不在1
1.2 组织管理中的评价活动1
1.3 系统评价活动的分类3
第二章 系统评价的哲学基础6
2.1 价值哲学基础6
2.2 系统概念11
2.3 现代管理科学中的三对辩证范畴14
2.4 系统评价学的基本问题16
第三章 测量原理20
3.1 测量的概念与测量过程20
3.2 变量与测量的分类、性质22
3.3 制定变量测量方法的原则24
第四章 不确定性原理26
4.1 不确定性现象的基本类型26
4.2 统计规律28
4.3 模糊现象33
4.4 灰色现象37
4.5 相对平稳型模型41
第五章 系统评价的功能、标准和原则46
5.1 系统评价的功能、职能和作用46
5.2 系统评价标准49
5.3 系统评价原则53
第六章 系统评价指标体系57
6.1 基本概念与设计指导思想57
6.2 建立评价指标体系的基本原则60
6.3 完备评价指标体系62
6.4 建立准完备性评价指标集64
第七章 系统评价模型与模式67
7.1 系统评价方法分类67
7.2 线性加权评价模型与权重70
7.3 建立定量评价模型的一般方法73
7.4 典型样本建模法76
7.5 层位评价理论与层位评价模式78
7.6 在综合评价中应用主成分分析方法的原则问题83
第八章 评价系统的可靠性分析87
8.1 基本概念87
8.2 信度的基本理论88
8.3 效度的基本理论91
8.4 区分度97
第八章附录 计量内容效度的两个模型98
第九章 高等学校综合评价100
9.1 高校评价的类型100
9.2 高校评价中的数据101
9.3 高校培养合格人才的办学水平综合评价指标体系104
9.4 高考生选择志愿的大学评价108
9.5 案例分析111
第十章 银行贷款资产风险评价116
10.1 我国商业银行贷款资产风险评价方法简介116
10.2 银行贷款风险度的定义117
10.3 企业信用等级评价118
第十一章 可持续发展评价123
11.1 可持续发展观形成的唯物史观123
11.2 可持续发展概念的定义分析124
11.3 可持续发展概念的有限理性定义128
第十二章 学校教育管理职业效益的讲求与评价130
12.1 小学管理职业的效益讲求与评价130
12.2 中学管理职业的效益讲求与评价136
12.3 大学管理职业的效益讲求与评价138
12.4 学校管理职业效益讲求案例139
索引142
后记145