图书介绍
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- 赵进春，甘国栋主编；全国师范语文教研联合会编 著
- 出版社： 贵阳：贵州教育出版社
- ISBN：7806506470
- 出版时间：2006
- 标注页数：505页
- 文件大小：17MB
- 文件页数：514页
- 主题词：儿童文学－文学理论－中等学校：师范学校－教材
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图书目录
绪论1
第一章 儿童文学的基本理论9
第一节 儿童文学的概念9
第二节 儿童文学的特征13
第三节 儿童文学的本质25
第四节 儿童文学的作用27
第二章 中外儿童文学概述33
第一节 中国儿童文学概述33
第二节 外国儿童文学概述63
第三章 儿歌 儿童诗83
第一节 儿歌83
第二节 儿童诗115
第三节 儿歌与儿童诗的区别139
第四章 童话 寓言148
第一节 童话148
第二节 寓言183
第三节 童话与寓言的区别199
第五章 儿童故事 儿童小说205
第一节 儿童故事205
第二节 儿童小说233
第六章 儿童散文 儿童科学文艺263
第一节 儿童散文263
第二节 儿童报告文学276
第三节 儿童传记文学287
第四节 儿童游记296
第五节 儿童科学文艺301
第七章 儿童戏剧 儿童电影电视文学322
第一节 儿童戏剧文学322
第二节 儿童电影电视文学344
第八章 儿童文学的欣赏364
第一节 儿童文学欣赏的性质364
第二节 儿童文学欣赏的意义375
第三节 儿童文学欣赏的心理特征382
第四节 儿童文学欣赏的基本规律391
第五节 儿童文学主要体裁的阅读欣赏400
第九章 儿童文学的创作429
第一节 儿童文学的创作原理429
第二节 儿童文学作家的修养448
第三节 儿童文学主要体裁的创作453
第十章 儿童文学的教学482
第一节 儿歌儿童诗的教学482
第二节 童话寓言的教学486
第三节 儿童故事儿童小说的教学491
第四节 儿童散文儿童科学文艺的教学495
第五节 运用儿童戏剧儿童影视形式进行教学499
主要参考书目504