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第1章　导论1

一、高等教育资源配置研究的背景1

（一）当前我国经济正处于由计划经济体制向市场经济体制转型的过程中1

（二）加入WTO和经济的全球化使得我国高等教育面临全球化的竞争2

（三）我国经济的快速发展和现代化对我国高等教育提出了新的要求3

（四）我国高等教育的发展和高等教育内部结构也处于不断变化过程中4

二、高等教育资源配置研究的意义4

（一）高等教育资源配置研究的理论意义4

（二）高等教育资源配置研究的现实意义5

三、国内外研究现状6

（一）国外高等教育资源配置的研究现状6

（二）国内学者对高等教育资源配置的研究11

四、研究思路和框架12

（一）研究思路12

（二）研究框架13

五、研究方法15

（一）系统分析法15

（二）辩证分析法15

（三）比较分析法16

（四）定性分析与定量分析相结合16

第2章　高等教育资源配置理论综述17

一、马克思关于高等教育资源配置的论述17

（一）教育作为一种服务性劳动必须进行资源配置17

（二）高等教育资源配置必须与生产力的发展水平相适应22

（三）高等教育资源市场配置的三大机制24

（四）高等教育资源市场配置的具体条件27

二、西方经济学关于高等教育配置的理论综述29

（一）古典经济学家关于教育资源配置的论述29

（二）庸俗经济学家关于高等教育资源配置的论述30

（三）现代西方高等教育资源配置的主要理论、32

三、国内高等教育资源配置研究的综述42

第3章　社会主义市场经济高等教育资源配置系统分析框架46

一、高等教育资源配置的内涵及其特点46

（一）资源及资源配置46

（二）高等教育资源及配置48

（三）对高等教育资源配置的产业化和市场化问题的思考56

二、基于系统论的高等教育资源配置61

（一）系统论对高等教育资源配置的启迪61

（二）基于系统论研究高等教育资源配置的必要性64

（三）高等教育资源配置系统的内涵及其基本构成69

三、社会主义市场经济下高等教育资源配置系统分析框架71

（一）社会主义市场经济对高等教育资源配置系统的影响71

（二）社会主义市场经济下高等教育资源配置系统的作用机理72

第4章　高等教育资源配置主体解析80

一、高等教育资源配置主体系统的内涵及其特征80

（一）高等教育资源配置主体系统的内涵80

（二）高等教育资源配置主体系统的功能81

（三）社会主义市场经济条件下高等教育资源配置主体系统的特征82

二、政府在高等教育资源配置中的功能84

（一）政府配置高等教育资源的必要性84

（二）政府在高等教育资源配置中的作用91

（三）对政府配置我国高等教育资源的历程回顾95

（四）当前我国政府在高等教育资源配置中存在的问题100

（五）政府配置高等教育资源的改革重点102

三、高校在高等教育资源配置中的功能104

（一）高校配置高等教育资源的必要性104

（二）高校在高等教育资源配置中的功能分析107

（三）高校组织形式的优化108

四、社会在高等教育资源配置中的功能116

（一）社会配置高等教育资源的必要性116

（二）高校后勤社会化与高等教育资源配置126

（三）社会办学与高等教育资源配置130

第5章　高等教育资源配置客体解析136

一、高等教育资源配置的客体系统的内涵及特征136

（一）高等教育资源配置客体系统的内涵136

（二）高等教育资源配置客体系统的特征136

（三）高等教育资源配置客体系统的范围139

二、高等教育人力资源优化配置143

（一）高等教育人力资源的界定143

（二）高等教育人力资源的特点145

（三）高等教育人力资源的配置机制149

三、高等教育物力资源优化配置155

（一）高等教育物力资源的界定155

（二）高等教育物力资源特点156

（三）高等教育物力资源的优化配置157

四、高等教育财力资源优化配置165

（一）高等教育财力资源的内涵165

（二）社会主义市场经济条件下高等教育财力资源的特征168

（三）高等教育财力资源的配置机制171

第6章　高等教育资源配置方式179

一、高等教育资源配置转型：市场配置力量的崛起179

（一）高等教育资源配置方式转换的逻辑分析179

（二）计划配置到市场配置转换的基础——制度环境的转换180

（三）市场经济下高等教育资源配置方式的抉择187

二、计划配置与市场配置作用的边界分析191

（一）计划配置与市场配置的特点191

（二）不同资源配置方式的作用范围分析195

三、我国高等教育资源配置转型程度研究202

（一）我国高等教育资源配置转型的趋势分析202

（二）我国高等教育资源配置转型程度的现状分析203

（三）促进我国高等教育资源配置转型的措施212

第7章　高等教育资源配置效益解析217

一、高等教育资源配置效益的内涵及其特征217

（一）高等教育资源配置效益的内涵217

（二）高等教育效益研究的理论基础220

（三）高等教育产生效益的原因223

（四）高等教育效益的特点225

二、高等教育效益的计量229

（一）高等教育效益的度量因素229

（二）高等教育效益评价的方法研究234

（三）对高等教育效益计量方法的评价246

三、当前我国高等教育效益的现状及对策248

（一）我国高等教育效益现状248

（二）对当前我国高等教育效益相对低下的原因分析254

（三）教育制度创新是提高我国高等教育效益的根本途径257

主要参考文献259

后记275